我国教师教育的课程进行调整与改革不包括() A.转变课程观念B.调整课程结构C.强化实践性课程D.整合课程内容
从1978年的小学数学教学大纲起我国先后进行几次数学课程的改革,每次改革都涉及到课程内容的调整与更新。() 此题为判断题(对，错)。
从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A50B60C70D80
我国教师教育的课程进行调整与改革，应该做到（）。A、调整课程结构B、强化实践性课程C、整合课程内容D、以上都正确
20世纪80年代中期以来，发展中国家进行的经济调整与改革
从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。
20世纪80年代以来，发展中国家进行经济调整和改革的措施有：（）；（）；（）；（）。
20世纪80年代中期以来，发展中国家进行了哪些调整与改革？
发展中国家的金融改革基本上包括两方面的内容：货币改革和金融自由化。
课程内容资源开发一定要与身体练习相关，根据学生和学校的实际来进行，包括（）、（）、（）。
从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A、50B、60C、70D、80
0世纪后期发展中国家公共部门改革的主要内容包括（）。A、民营化B、放松规制C、分权化D、公务员制度改革
问答题举例说明各国初等学校课程内容改革的共同趋势。
问答题简述基础教育课程改革中课程内容方而的改革有哪些？
填空题从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。
判断题发展中国家的金融改革基本上包括两方面的内容：货币改革和金融自由化。A对B错
多选题60～70年代，发展中国家进行的课程内容的改革包括（）。A对教学大纲的修改B课程体系的修改C教学内容的改编D对教学语言的修改E制定了统一的教学模式