分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()取样的一致性程度。A、原测验B、所有条目之间C、题目与分测验之间D、两半测验

分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()取样的一致性程度。

  • A、原测验
  • B、所有条目之间
  • C、题目与分测验之间
  • D、两半测验

相关考题:

按测验内容不同可以将心理测验分为( )。 A、能力测验B、学绩测验C、人格测验D、难度测验

分半信度是指将一个测验分成对等的两半后,所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。() 此题为判断题(对,错)。

将测验对等分半后,两半测验得分的相关系数为0.60,校正后该测验的分半信度是A.0.70 B.0.75 C.0.80 D.0.85

()是将一个测验分成等值的两半,计算这两半分别获得的测量结果之间的相关。A、重测信度B、分半信度C、复本信度D、评分者信度

按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。()

计算分半信度通常是在测验实施后( )。 (A)按项目编号的奇偶数将测验分为两半 (B)按被试编号的奇偶数将测验分为两半 (C)按项目编号从中间将测验分为前后两半 . (D)按被试编号从中间将测验分为前后两半

分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分 别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相 关系数就代表了( )内容取样的一致程度。(A)原测验与新测验之间 (B)所有条目之间(C)题目与分测验之间 (D)两半测验

计算分半信度通常是在测验实施后()。单选A. 按项目编号的奇偶数将测验分为两半B. 按被试编号的奇偶数将测验分为两半C. 按项目编号从中间将测验分为前后两半.D. 按被试编号从中间将测验分为前后两半

将测验对等分半后,两个半测验得分的相关系数为0.6,校正后该测验的分半信度是( )A.0. 60B.0.70C.0. 75D.0.80

使用某个测验对某个群体进行施测,之后将测验题目按照奇数题目和偶数题目分成了两部分,经过计算得知所有被试在两半测验上得分的变异数相等,被试在两半测验上得分的相关系数为0.60,那么该测验的信度值是A.0.60B.0.30C.0.75D.0.90

在测验等值设计中,有时会采用同一组测验试题来关联两个待等值的测验形式,以便寻找两 形式的等值关系,这些测验试题被称为A.标准化测验B.效标测验C.锚测验D.等值测验

一次测验结束后,将测验按一定的标准分为等值的两半,来求相关系数,这样得到的信度为()A、分半信度B、复本信度C、同质性信度D、重测复本信度

用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。A、再测信度B、同质信度C、分半信度D、复本信度

根据一组被试在两个平行(等值)测验上的得分计算的相关系数称为这个测验的()A、再测信度B、复本信度C、分半信度D、同质性信度

根据测验分数的不同来源,可以将信度分为()。A、再测信度B、复本信度C、分半信度D、评分者信度

据心理测验的实施对象不同,可以将心理测验划分为()A、认知测验与标准化测验B、文字性测验与行为测验C、个别测验与团体测验D、职业测验与教育测验

分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。A、原测验与新测验之间B、所有题目之间C、题目与分测验之间D、两半测验

心理测验的信度可以分为()A、再测信度B、关联信度C、等值信度D、分半信度

对测验按奇数项目、偶数项目或其它标准分成两半,以两半分数之间的相关系数计算的信度,称为()A、重测信度B、内部一致信度C、复本信度D、折半信度

填空题按测验的实施方式可将心理测验分为()和()。

单选题根据一组被试在两个平行(等值)测验上的得分计算的相关系数称为这个测验的()A再测信度B复本信度C分半信度D同质性信度

单选题将测验分为教育测验、职业测验和临床测验的依据是()。A按测验的目的分类B按测验材料的性质分类C按测验对象数目分类D按测验的应用分类

单选题一次测验结束后,将测验按一定的标准分为等值的两半,来求相关系数,这样得到的信度为()。A分半信度B复本信度C同质性信度D重测复本信度

多选题心理测验的信度可以分为()A再测信度B关联信度C等值信度D分半信度

多选题分半信度就是将测验实施于某一被试群体,然后将测验分半,再比较每一半测验上分数的一致性程度,分半法的核心问题在于分半的方式,通常有以下几种方法:()A完全随机分半B采用奇偶分半法C采用难易程度分半法,难易题各组成一组D按不同内容模块分成奇偶两组再分别组成两个测验

多选题根据测验分数的不同来源,可以将信度分为()。A再测信度B复本信度C分半信度D评分者信度

单选题分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。A原测验与新测验之间B所有题目之间C题目与分测验之间D两半测验