选择会谈的内容时,应该使之适合()。A、咨询师的职业兴趣B、咨询师的理论水平C、求助者的心理强度D、求助者的接受能力

选择会谈的内容时,应该使之适合()。

  • A、咨询师的职业兴趣
  • B、咨询师的理论水平
  • C、求助者的心理强度
  • D、求助者的接受能力

相关考题:

lll、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括( )。(A)求助者亲友所提供资料的可靠程度(B)求助者情绪体验在强度上是否夸张(C)倾听中能否找到心理问题的关键点(D)对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是( )。(A)积极(B)非评判性(C)顺从(D)有指导性

选择会谈的内容时,应该使之适合( )A. 咨询师的职业兴趣B. 咨询师的理论水平C. 求助者的心理强度D. 求助者的接受能力

[单选题] 选择会谈的内容时,应该使之适合(  )。A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。 (A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括( )。(A)积极(B)可量化(C)有效(D)求助者可接受

心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括( )。多选A. 积极B. 可量化C. 有效D. 求助者可接受

选择会谈内容的原则包括()。多选A. 应该能适合咨询师专业水平B. 应该能符合求助者接受能力C. 对病因有直接或间接针对性D. 必要时讨论精神分裂症症状

选择会谈内容的原则包括(  )。多选A.应该是适合咨询师的专业水平B.应该能符合求助者的接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状

心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选A. 求助者产生依赖B. 会谈陷入僵局C. 心理咨询师失态D. 会谈次数增加

心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参照点包括()。多选A. 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点B. 求助者主动提出的求助内容C. 心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题D. 依据心理测评结果的初步分析发现的问题

摄人性会谈中提问过多的影响包括( )。 (A)容易减少求助者自我探索(B)使心理咨询师放弃应负责任(C)容易使求助者感到被冷落(D)妨碍心理咨询师做必要说明

心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括( )。多选A. 求助者亲友所提供资料的可靠程度B. 求助者情绪体验在强度上是否夸张C. 倾听中能否找到心理问题的关键点D. 对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。(A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局(C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

选择会谈内容的原则包括()。(2008-05)A:应该能适合咨询师专业水平B:应该能符合求助者接受能力C:对病因有直接或间接针对性D:必要时讨论精神分裂症症状

咨询师选择谈话内容的原则是()。A.符合求助者的接受能力和兴趣B.可把思维障碍的症状加以讨论C.能够改变求助者的个性和态度D.尽可能挖掘求助者的所有情况

谈话时提问过多的原因可能是()。A.求助者不善于掌握言语交流的技巧B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解

2008年11月单项选择题选择会谈的内容时,应该使之适合()。A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力

选择会谈的内容时,应该使之适合()。(2008-11)A:咨询师的职业兴趣B:咨询师的理论水平C:求助者的心理强度D:求助者的接受能力

摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A.求助者家人提出的问题和要求B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题C.对求助者多方面的内容进行谈话D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

2008年5月 多项选择题选择会谈内容的原则包括()。A.应该能适合咨询师专业水平B.应该能符合求助者接受能力C.对病因有直接或间接针对性D.必要时讨论精神分裂症症状

咨询师提问过多的基本原因,不包括( )。A、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解B、咨询师不善于掌握语言技巧C、咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解D、咨询师性格外向

摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者家人提出的问题和要求B、心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题C、针对求助者多方面的内容进行谈话D、依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

摄入性会谈确定会谈内容和范围所依据的参照点有()。A、求助者主动提出的求助内容B、心理咨询师在初诊接待时观察到的疑点C、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标D、心理咨询师设定谈话范围

谈话时提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握言语交流的技巧B、求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C、咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解D、咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解

心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参照点包括()。A、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点B、求助者主动提出的求助内容C、心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题D、依据心理测评结果的初步分析发现的问题

多选题心理咨询师与求助者进行会谈时,选择会谈内容的原则包括()。A积极B可量化C有效D求助者可接受