14岁患儿，语言少而含糊，表情幼稚，动作笨拙，有简单的生活和卫生习惯，但需要人照顾，IQ为30，请判断患儿智力低下的程度（）A、轻度B、中度C、重度D、中重度E、极重度

14岁患儿，语言少而含糊，表情幼稚，动作笨拙，有简单的生活和卫生习惯，但需要人照顾，IQ为30，请判断患儿智力低下的程度（）

  • A、轻度
  • B、中度
  • C、重度
  • D、中重度
  • E、极重度

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无声语言沟通包含()。 A表情语言B动作语言C体资语言D动物语言
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在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌,又与谈话的内容相适宜,就必须对自己谈话时的()进行必要的规范。 A.表情、动作、语言、语气B.神态、动作、语言、态度C.表情、动作、语言、态度D.神态、动作、语言、语气
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暗示可以分为语言的暗示和( )的暗示。 A、眼神B、手势C、表情D、动作
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戏剧艺术的语言包括()。 A.语言动作B.表情动作C.形体动作D.静止动作
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婴儿进行人际交流的重要手段有（）。A.情绪和语言B.动作和手势C.表情和动作D.语言和手势
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粗大动作训练时要关注婴幼儿的（），大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。A、情绪和表情B、情绪和动作C、动作和表情D、情绪和语言
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大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
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商业谈判、推销语言中的禁忌主要有（）。A、禁忌任何有损对方自尊心的语言B、禁忌含糊词与简单生硬的语言C、禁忌用动作代替语言D、禁忌采用催促语言E、禁忌在对方未说完话以前就提出反对意见
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购买信号的形式有表情信号、语言信号和（）。A、情绪信号B、动作信号C、姿态信号D、行为信号
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姿态表情可以分成（）。  A、 语言和动作B、 手势和身体的姿势C、 行走和比划D、 身体姿势和四肢动作
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婴儿进行人际交流的重要手段有（）。A、情绪和语言B、动作和手势C、表情和动作D、语言和手势
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（　）是婴儿进行人际交流的重要手段。A、情绪和语言B、表情和手势C、情绪和动作D、语言和手势
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态势语言的表达技巧不包括（）。A、面部表情B、语言形式C、手势动作D、身姿动作
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肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙，心慌气短。
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商业谈判、推销语言中的禁忌不包括（）。A、禁忌任何有损对方自尊心、含糊其词与简单生硬的语言B、禁忌用动作代替语言、禁忌用催促语言C、禁忌在对方未说完话以前就提出反对意见D、禁忌重复别人说的句子中的最后部分
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VD与各型失语的区别在于（　）A、失语患者不能言语或者不能理解他人的言语，日常生活和工作同时受累B、失语患者行为合理，情绪稳定C、失语患者可以借助某种表情或动作与他人进行简单的信息交流D、痴呆患者早期有明显的言语障碍。自发言语丧失，也不能听懂别人的语言
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表情动作是情绪的外部表现形式，是一种独特的情绪语言，表情动作主要有（）。A、语调表情B、肢体表情C、面部表情D、身段表情E、言语表情
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在几种主要表情动作中面部表情起着主要动作，而身段表情和言语表情则没有多少作用。
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在心理过程中，情绪和情感包括的内容有刺激情境、主观体验和（）A、行为B、语言C、表情D、动作
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粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情，大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
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在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌，又与谈话的内容相适宜，就必须对自己谈话时的（）进行必要的规范。A、表情、动作、语言、语气B、神态、动作、语言、态度C、表情、动作、语言、态度D、神态、动作、语言、语气
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单选题粗大动作训练时要关注婴幼儿的（），大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。A情绪和表情B情绪和动作C动作和表情D情绪和语言
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单选题婴儿进行人际交流的重要手段有（）。A情绪和语言B动作和手势C表情和动作D语言和手势
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单选题舞蹈中的身体语言由（）组成。A表情和动作B姿势和动作C表情和姿势D表情、姿势和动作
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单选题14岁患儿，语言少而含糊，表情幼稚，动作笨拙，有简单的生活和卫生习惯，但需要人照顾，IQ为30，请判断患儿智力低下的程度（）A轻度B中度C重度D中重度E极重度
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多选题商业谈判、推销语言中的禁忌主要有（）。A禁忌任何有损对方自尊心的语言B禁忌含糊词与简单生硬的语言C禁忌用动作代替语言D禁忌采用催促语言E禁忌在对方未说完话以前就提出反对意见
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单选题购买信号的形式有表情信号、语言信号和（）。A情绪信号B动作信号C姿态信号D行为信号
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