所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A、教育法规的制定B、教育法规的适用C、教育法规的实施D、教育法规的遵守

所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

  • A、教育法规的制定
  • B、教育法规的适用
  • C、教育法规的实施
  • D、教育法规的遵守

相关考题：

学校应当按照实施()的要求开展教育教学活动。A.德育B.应试教育C.素质教育D.法律法规
查看答案
法治教育要以()教育为重点,覆盖各教育阶段,形成层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系。 A、宪法教育B、教育法律法规教育C、民法D、公民合法权益E、公民基本权利义务
查看答案
关于依法执教与依教育规律执教说法不正确的是( )。 A、教育法律法规的制定要符合教育的特点B、教育法律法规的制定要符合教育的客观规律C、教育法律法规与教育规律的矛盾不可调和D、依法执教为符合教育规律的工作提供法律上的支持和保护
查看答案
在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,作为教师应当注意以下几个方面( )。 A、认真领会我国当代有关教育改革的法律法规B、从法律的角度认识和理解我们党和国家的教育方针政策C、坚持和维护教育法律法规D、依据法律来维护学生的合法权益
查看答案
教育法规定：“任何组织和个人不得以营利为目的办学校及其他教育机构。”从教育法规实施的方式来看，这项规定体现出的是( )A.禁令的遵守B.义务的履行C.权利的享用D.法规的适用
查看答案
"教育规律是提出和制定教育法律法规的重要依据，只要注重强化或遵守教育法律法规，就能顺利做好教育的各项工作”。
查看答案
关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（ ）。A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段D.以上三个都对
查看答案
教育法律规范是教育法律法规的基本细胞，也是构成教育法律法规体系的最基本因素。（ ）
查看答案
教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使。（ ）
查看答案
教育法制建设的中心环节是（ ）。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守
查看答案
教育法规的实施主要有教育法规的适用和遵守两种形式。（ ）
查看答案
所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（ ）。A.教育法规的制定B.教育法规的适用C.教育法规的实施D.教育法规的遵守
查看答案
教育法规是指（ ）。A. 教师法B. 教育法C. 高等教育法D. 调整和规范教育关系的法律法规的总称
查看答案
教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序有效进行。（　　）
查看答案
简述教育法律法规与教育规律的关系。
查看答案
教育法律法规的实施主要靠（）。A、宣传教育B、社会成员的自觉遵守C、纪律处分D、道德谴责E、公共舆论
查看答案
教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。
查看答案
教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。
查看答案
教育法规的失效是指（）A、教育法规失去效力B、教育法规无溯及力C、教育法规不被人遵守D、教育法规的遗忘
查看答案
交通民警应当坚持教育与处罚相结合的原则，教育公民、法人和其他组织自觉遵守道路交通安全法律法规。（）
查看答案
教育法制建设的中心环节是（）。A、教育法规的制定B、教育法规的适用C、教育法规的实施D、教育法规的遵守
查看答案
教师依法执教的具体要求包括（）。A、认真学习法律法规B、自觉遵守法律法规C、代未成年学生履行权利D、教育学生懂法守法
查看答案
单选题我国《教育法》规定组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。丛教育法规实施的方式来看，这项规定体现出的是( )（常考）A禁令的遵守B义务的履行C权利的享用D法规的适用
查看答案
单选题教育法制建设的中心环节是（）。A教育法规的制定B教育法规的适用C教育法规的实施D教育法规的遵守
查看答案
判断题教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。A对B错
查看答案
判断题教育法规的实施主要有教育法规的适用和遵守两种形式。A对B错
查看答案
单选题教育法规所具有的教育作用主要体现在()A判断、衡量人们的教育行为B保障各种教育主体的教育权利得以实现C指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动D通过教育法规的实施从正负两个方面对人们产生教育作用
查看答案
热门标签