从日本的侵华战争与中国人民抗战的历史中我们可以得到怎样的经验教训？
从日本的侵华战争与中国人民抗战的历史中我们可以得到怎样的经验教训？
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2020年7月12日电，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际，由中央档案馆、中国第二历史档案馆、吉林省社会科学院共同编纂的20卷本( )。A.《日本帝国主义侵华档案资料完整版》B.《日本帝国主义侵华档案保护细则》C. 《抗击日本帝国主义档案资料选编》D.《日本帝国主义侵华档案资料选编》
日本新版历史教科书把日本在20世纪对亚洲国家的侵略美化为“把亚洲人从欧美统治下解放出来”。下列侵华史实中能使这一谎言不攻自破的有（）。 ①制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争； ②对抗日根据地实行“三光”政策； ③实施“细菌战”； ④制造南京大屠杀。A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
我国当代一位著名文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成读成历史。”从圆明园遗址的废墟中，我们可以解读的历史是（）A、鸦片战争的耻辱B、英法联军攻占北京C、侵华日军的暴行D、沙皇俄国侵占中国北方领土
史学界有人认为，中国抗日战争经历了14年，而不是通常所说的8年。该观点重在（）A、揭露日本全面侵华战争的罪恶B、肯定国民政府抗战的重要贡献C、突出华北人民抗战的历史地位D、强调中国局部抗战的重大意义
1840年以来，西方列强多次发动了侵华战争，日本是重要参与者。从甲午中日战争，到八国联军侵华战争，中国屡遭日本欺凌，被迫签订了丧权辱国的不平等条约。20世纪30年代初日本的铁蹄又踏入了中华大地，给中华民族带来了空前的灾难！在这生死存亡之际，中国人民以血肉筑长城，顽强抵抗，经过八年苦战，最终取得了抗日战争的胜利。列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。
单选题为落实中央关于纪念中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利70周年有关精神，加强爱国主义教育，教育部对教材修改工作进行了全面部署，要求中小学地方教材将“8年抗战”一律改为“（）”，全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体，应在课程教材中予以系统、准确体现A12年抗战B14年抗战C15年抗战D19年抗战
问答题1840年以来，西方列强多次发动了侵华战争，日本是重要参与者。从甲午中日战争，到八国联军侵华战争，中国屡遭日本欺凌，被迫签订了丧权辱国的不平等条约。20世纪30年代初日本的铁蹄又踏入了中华大地，给中华民族带来了空前的灾难！在这生死存亡之际，中国人民以血肉筑长城，顽强抵抗，经过八年苦战，最终取得了抗日战争的胜利。列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。
单选题（）发生，标志着日本帝国主义发动全面侵华战争和全国抗战的开始。A九一八事变B七七事变C八一三事变