在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是()A、国家的政治体制B、社会的经济状况和科技发展水平C、本国教育和文化传统D、整个国家的全民教育水平

在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是()

  • A、国家的政治体制
  • B、社会的经济状况和科技发展水平
  • C、本国教育和文化传统
  • D、整个国家的全民教育水平

相关考题:

简述影响和制约组织结构的因素:有信息沟通、技术特点、经营战略、管理体制、企业规模和环境变化。

社会政治经济制约教育目的,决定教育的__________,影响和制约__________的分配。

经济结构对教育结构的制约表现在()。A.产业结构制约着教育专业结构B.劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C.地区经济结构制约着教育的布局D.产业结构制约着教育的布局E.经济结构影响教育的类别结构

社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)

政治制约教育的发展,主要体现在()。 A.政治制度制约教育管理体制B.政治制度制约教育的社会性质C.政治制度制约教育宗旨和目的D.政治制度制约教育领导权E.政治制度制约受教育权

政治对教育的制约作用主要表现在()。 A、制约教育的社会性质B、制约教育的宗旨和目的C、制约教育领导权D、制约受教育权E、制约教育管理体制

文化对教育的制约作用表现在A 、 文化传统制约着教育方法B 、 文化传统影响着教育观念和教育行为(  )C 、 文化决是了教百的领导权D 、 文化制约着教育内容E 、 文化传统制约着教育思想

有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了A.生产力对教育的影响和制约B.政治制度对教育的影响和制约C.文化对教育的影响和制约D.经济制度对教育的影响和制约

在影响教育的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是( )。A 、 人口分布 B 、 生产关系 C 、 政治制度D 、 生产力水平

当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是()。A、人口分布B、生产关系C、政治制度D、生产力水平

教育管理体制的主要制约因素包括()。A、国家的政治体制B、社会的经济状况C、国家改革潮流D、本国教育和文化传统

在社会环境因素中,()是影响儿童创造性的主要因素。A、社会文化B、社会管理体制C、学校教育D、家庭气氛和教育方式

以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。A、文化传统影响和制约教育内容的选择B、文化传统影响和制约教育目的的确定C、文化传统决定着教育的性质D、文化传统影响和制约着教育的性质

教育内容受如下哪些因素的制约和影响()、()。

简述美国进步教育运动中普通教育职业化对美国管理体制的影响。

社会政治经济制度对教育的制约,体现在()A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产

随着社会经济的发展和改革开放的深入,传统城市教育管理体制对城市教育事业发展的制约并不明显。

教育管理体制的制约因素有哪些?

影响和制约组织结构的因素有()。A、信息沟通,技术特点,经营战略B、管理体制,企业规模,投资成本C、经营战略,投资成本,环境变化D、企业规模,人才结构,管理体制

影响和制约组织结构的因素有()。A、信息沟通、技术特点、经营战略B、管理体制、企业规模、投资成本C、经营战略、投资成本、环境变化D、企业规划、人才结构、管理体制

多选题生产力对教育的制约作用主要表现在( )A制约教育目的B制约教育内容C制约教育方法和手段D制约教育发展的规模和速度

问答题教育管理体制的制约因素有哪些?

单选题在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是()A国家的政治体制B社会的经济状况和科技发展水平C本国教育和文化传统D整个国家的全民教育水平

单选题影响和制约组织结构的因素有()。A信息沟通、技术特点、经营战略B管理体制、企业规模、投资成本C经营战略、投资成本、环境变化D企业规划、人才结构、管理体制

判断题随着社会经济的发展和改革开放的深入,传统城市教育管理体制对城市教育事业发展的制约并不明显。A对B错

多选题教育管理体制的主要制约因素包括()。A国家的政治体制B社会的经济状况C国家改革潮流D本国教育和文化传统