()的盘旋技巧,就是一边抓住上升率良好的核心,一边在核心附近做小半径的360度盘旋A、山脊B、热气流C、海边D、树林

()的盘旋技巧,就是一边抓住上升率良好的核心,一边在核心附近做小半径的360度盘旋

  • A、山脊
  • B、热气流
  • C、海边
  • D、树林

相关考题:

核心产品需要通过一定的具体形式来体现,所以核心产品就是有形产品。()

核心竞争力就是核心员工。()

幼儿在进行表演游戏“龟兔赛跑”时,可以分别用小型的乌龟、兔子玩具代表居中角色,自己一边在桌面操控玩具,一边加上剧中语言对白进行形象表演。这就是表演游戏中的()表演。 A.材料B.桌面C.舞台D.对白

老板开会说让我们每个人写一遍总结,内容就是公司怎么管理,怎么发展,自己怎么做?我是一名才参加工作的员工,我们公司有个100多人,怎么样才能抓住核心,抓住重点。

学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是(  )。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

做好群众工作要抓住的核心任务是什么?

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,因为()。A、没有社会主义核心价值体系的引领和主导,和谐文化建设就会迷失方向B、抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能形成全社会的共同理想,增强全社会的凝聚力C、抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能树立全社会的和谐理念,培育全社会的和谐精神D、抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能形成全社会的良好道德风尚,形成全社会的和谐人际关系E、抓住了社会主义核心价值体系这个根本,才能营造全社会的和谐舆论氛围,塑造全社会的和谐心态

导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。

《廉政准则》的最大特点就是抓住了()这个核心。

当人们发现“问题”之后,思路必须再集中到要解决的具体问题上,抓住要解决的问题究竟是什么这一核心,这就是()和()。

保护油层的核心问题就是保护油层的渗透率。

试用“核心一边缘”理论解释我国现阶段的不平衡区域发展战略。

假设式提问是面试的一项核心技巧。

利用山坡斜面的上升风来滞空,是所谓()A、山脊盘旋B、热气流盘旋C、山岳波盘旋D、谷风盘旋

学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

掌握体育的技能技巧,是幼儿体育的核心。

企业的核心能力就是企业的核心竞争力。

社会主义道德建设最重要的是要抓住()。A、共产主义的道德核心B、为人民服务这个核心C、集体主义原则这个核心D、社会主义原则这个核心

在核心一边缘模式中,核心与边缘有前向联系和后向联系,前者主要是核心从边缘区得到()等。A、原料B、劳动力C、商品D、技术E、资金

多选题在核心一边缘模式中,核心与边缘有前向联系和后向联系,前者主要是核心从边缘区得到()等。A原料B劳动力C商品D技术E资金

判断题假设式提问是面试的一项核心技巧。A对B错

单选题()的盘旋技巧,就是一边抓住上升率良好的核心,一边在核心附近做小半径的360度盘旋A山脊B热气流C海边D树林

问答题试用“核心一边缘”理论解释我国现阶段的不平衡区域发展战略。

单选题为了增大皮带传动的包角,减少皮带打滑,应保持紧边在(),松边在()。A上;下B下;上C在同一边D不确定

填空题当人们发现“问题”之后,思路必须再集中到要解决的具体问题上,抓住要解决的问题究竟是什么这一核心,这就是()和()。

单选题小明在看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边画线标记,小明使用的学习策略属于( )A复述策略B元认知策略C组织策略D精细加工策略

单选题学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是()A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略