各级行应当结合《中国农业银行领导人员廉洁从业若干规定》建立领导人员从业()，规范领导人员从业行为以及离职和退休后的相关行为。A.报告制度B.承诺制度C.廉洁制度D.薪酬制度
信贷从业人员要严格执行（）制度，将良好的信贷文化转化为自身的价值取向和行为规范，体现在信贷工作实践中。A、信贷管理制度B、廉洁从业纪律C、信贷规章制度D、B和C
各行社要开展信贷文化培训工作，增强信贷从业人员对信贷文化的认同感，推进信贷文化内化于心、外化于形。
建立信贷从业人员廉洁承诺制度，开展信贷从业人员行为排查，对排查发现信贷从业人员存在（）等问题，加大惩处力度。A、违法违规B、失职渎职C、利益输送D、不良从业行为
各行社要组织信贷文化宣讲教育活动，增强信贷从业人员对信贷文化的认同感，推进信贷文化内化于心、外化于形。
加强内审部门对信贷从业人员（）情况的检查评价，强化信贷从业人员行为管理。A、岗位交流B、履职回避C、尽职履责D、廉洁从业
各银行业机构要丰富信贷文化传播方式，创新教育宣导手段，增强基层经营机构和广大信贷从业人员对信贷文化的认同感。
各银行业金融机构要组织“信贷文化大讨论”活动，参加对象应涵盖（）。A、各层级经营机构行领导B、部门主要负责人C、信贷从业人员D、主办会计
信贷从业人员要具备良好的职业操守，立足信贷岗位尽职履责，做到（）和（），与信贷客户保持“亲”和“清”的关系。A、“廉洁放贷”B、“阳光放贷”C、“诚信放贷”D、“合规放贷”
严格落实（）制度，强化信贷从业人员行为管理。A、信贷从业人员岗位交流B、信贷从业人员履职回避C、信贷从业人员尽职履责D、信贷从业人员廉洁从业
有针对性地加强银行从业人员特别是（）的理想信念、法律纪律、职业道德和廉洁从业教育。A、一线员工B、客户经理C、高管队伍D、风险管理人员
与银行初次接触，要获取（）、（）、合作品质、（）、业务结构类型、信贷规模以及和其他合作保险主体的政策、主要信贷人员信息等。A、银行合作意愿B、保险需求C、从业背景D、代理保费规模
银行从业人员在社会交往和商业活动中，廉洁从业，不得接受或给予客户任何形式的（）A、利益B、纪念品C、非法利益D、礼物
在社会交往和商业活动中，银行从业人员应廉洁自律，不得接受或给予客户任何形式的利益。
（）是银行营销人员的主力。A、信贷分析员B、系统分析员C、客户经理D、个人银行从业人员
多选题建立信贷从业人员廉洁承诺制度，开展信贷从业人员行为排查，对排查发现信贷从业人员存在（）等问题，加大惩处力度。A违法违规B失职渎职C利益输送D不良从业行为
判断题《银行业从业人员职业操守》中规定，银行业金融机构从业人员在社会交往和商业活动中，廉洁从业，不得接受或给予客户现金、礼品形式的非法利益。A对B错
判断题各行社要开展信贷文化培训工作，增强信贷从业人员对信贷文化的认同感，推进信贷文化内化于心、外化于形。A对B错
多选题信贷从业人员要（），将良好的信贷文化转化为自身的价值取向和行为规范，体现在信贷工作实践中。A积极主动参与信贷文化建设工作B严格执行廉洁从业纪律和信贷规章制度C规范信贷业务操作D切实提升专业素养
判断题各银行业机构要丰富信贷文化传播方式，创新教育宣导手段，增强基层经营机构和广大信贷从业人员对信贷文化的认同感。A对B错
单选题信贷中的“依法合规”是指（）。A信贷从业人员应当以高标准职业道德规范行事B信贷从业人员应当具备岗位所需的专业知识、资格与能力C信贷从业人员应当保守所在机构的商业秘密，保护客户信息和隐私D信贷从业人员应当遵守法律法规、行业自律规范以及农业银行各项规章制度
多选题各银行业金融机构要组织“信贷文化大讨论”活动，参加对象应涵盖（）。A各层级经营机构行领导B部门主要负责人C信贷从业人员D主办会计
单选题信贷从业人员要严格执行（）制度，将良好的信贷文化转化为自身的价值取向和行为规范，体现在信贷工作实践中。A信贷管理制度B廉洁从业纪律C信贷规章制度DB和C
多选题信贷从业人员要具备良好的职业操守，立足信贷岗位尽职履责，做到（）和（），与信贷客户保持“亲”和“清”的关系。A“廉洁放贷”B“阳光放贷”C“诚信放贷”D“合规放贷”
多选题加强内审部门对信贷从业人员（）情况的检查评价，强化信贷从业人员行为管理。A岗位交流B履职回避C尽职履责D廉洁从业
多选题严格落实（）制度，强化信贷从业人员行为管理。A信贷从业人员岗位交流B信贷从业人员履职回避C信贷从业人员尽职履责D信贷从业人员廉洁从业
判断题各行社要组织信贷文化宣讲教育活动，增强信贷从业人员对信贷文化的认同感，推进信贷文化内化于心、外化于形。A对B错