被选入太医院学习的人称为()A、医生B、医士C、医丁D、医学生

被选入太医院学习的人称为()

  • A、医生
  • B、医士
  • C、医丁
  • D、医学生

相关考题:

在"疾医掌养万民之疾病"中,"疾医"是指( )A、治病的医生B、有病的医生C、外科医生、D、内科医生

以下有关处方权限的叙述错误的是:A.医师单独工作有处方权B.代行医师职务的医助或医士均有处方权C.进修医生有处方权D.有处方权的医师不得为自己及其家属开方取药E.急救用药须在处方右上角注明"急"字,要求药房优先调配

被选入太医院学习的人称为()A.医生B.医士C.医丁D.医学生

被选入太医院学习的人称为医士。

武汉市中心医院江学庆医生,抗疫殉职,享年55岁。从医30余年,他注重每一个细节,讲病情总是轻声细语,被患者称为“60分贝暖医”。

医疗事故罪的主体有()。A.医生 B.护士C.医剂人员 D.未取得行医资格的人

我国医学生毕业后应该都是通科医生的原因。

谁有合法的权力要求你提供血液样本?()A、警察,救护车人员,事故对方B、医生,事故对方,警察C、警察,医生,或被认可的人D、救护车驾驶员,被认可的人,或医生

在1985年召开的全国卫生厅(局)长会议上,卫生部宣布,决定不再使用“赤脚医生”名称,今后凡经过考核达到医士水平的称为(),达不到的则改称“卫生员”。A、乡村医师B、乡村医生C、农村医师

所谓医学模式是指()A、医学研究者的思维方式B、临床医生的工作方法C、医学发展的轨迹D、医学生的学习策略E、人们对健康和疾病的基本观点

在医生的成长过程当中,非常重要的一个阶段就是()A、实习医生B、住院医生C、医学生D、主治医生

民族医学传承的主体是:()A、老中医B、西医学生C、民族医D、社会大众

担任疾病管理责任师的人员,通常是()。A、全科医生B、护士C、会计D、足医E、专科医生

互相尊重、密切合作、互相学习是()A、处理医患关系的原则B、处理医际关系的原则C、处理医生与医生关系的原则D、处理医生与护士关系的原则E、处理医生与医技人员关系的原则

简述医学生学习康复医学的任务。

“然而尤有不易者,则正在知医一节耳”中的“知医”意思是()A、学习医术B、掌握医术C、相信医生D、了解医生E、审核医生

单选题被选入太医院学习的人称为()A医生B医士C医丁D医学生

单选题“然而尤有不易者,则正在知医一节耳”中的“知医”意思是()A学习医术B掌握医术C相信医生D了解医生E审核医生

单选题在医生的成长过程当中,非常重要的一个阶段就是()A实习医生B住院医生C医学生D主治医生

单选题民族医学传承的主体是:()A老中医B西医学生C民族医D社会大众

判断题被选入太医院学习的人称为医士。A对B错

单选题患者李某,男性青年心脏病患者。有多项阳性体征,主治医生带学生实习,患者拒绝配合,该患者违背的道德义务是(  )。A如实提供病情B积极配合医生诊断C积极配合医生治疗D遵守医院规章制度E支持医学生学习和医学发展

单选题所谓医学模式是指()A医学研究者的思维方式B临床医生的工作方法C医学发展的轨迹D医学生的学习策略E人们对疾病和健康的基本观点

单选题互相尊重、密切合作、互相学习是A处理医患关系的原则B处理医际关系的原则C处理医生与医生关系的原则D处理医生与护士关系的原则E处理医生与医技人员关系的原则

单选题担任疾病管理责任师的人员,通常是()。A全科医生B护士C会计D足医E专科医生