“三热爱”主题教育活动的内容是:()。

“三热爱”主题教育活动的内容是:()。


相关考题:

以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()A、对象型教育活动情境B、行为型教育活动情境C、背景型教育活动情景D、认知型教育活动情境

()直接反映着活动主题,是对活动目标的浓缩,对活动内容起到画龙点睛的作用。A、主题结构B、主题名称C、主题内容D、主题目标

主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一__________ 即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。

(  )是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。A.单元活动B.领域活动C.主题活动D.区域活动

蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()

2005年,全局主题教育活动的主题是增强()、(),提升()

“三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是()。A、人生观B、世界观C、政治观D、价值观

1981年11月下旬,团中央批转了共青团()市委《关于开展“三热爱”教育情况的报告》,要求各地团组织把‚“三热爱”教育当作一件大事来抓,务求收到成效。从此,“五讲四美三热爱”活动成为对全国青少年进行思想政治教育的重要内容。A、北京B、广州C、沈阳D、上海

“我与祖国共奋进”主题教育活动的主要内容是什么?

创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。A、"优质服务"B、"五讲四美三热爱"C、"讲文明、树新风"

电力总公司党委开展“五创”主题教育活动的内容是()、()、()、()、()

我国志愿服务活动的主要内容可以概括为:()。A、“三热爱”B、“六关爱”C、“三关爱”D、“六走进”

主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某(),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

“三观”“三热爱”教育活动中的“三热爱”指的是()。A、永远热爱我们伟大的祖国B、永远热爱我们美丽的家乡C、永远热爱我们伟大的中华民族D、永远热爱我们伟大的人民

蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()A、团体线上教育活动内容B、社会活动教育活动内容C、区域教育活动内容D、文化科学教育活动

幼儿园教育活动按教育内容可分为()。A、学科式教育内容B、综合主题式活动C、小组活动D、领域活动

主题活动是指围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()

填空题“三热爱”主题教育活动的内容是:()。

多选题“三观”“三热爱”教育活动中的“三观”指的是()。A人生观B世界观C政治观D价值观

填空题主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某(),即主题作为组织课程内容的主线组织教育教学活动。

填空题蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()

单选题创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。A优质服务B五讲四美三热爱C讲文明、树新风

多选题幼儿园教育活动按教育内容可分为()。A学科式教育内容B综合主题式活动C小组活动D领域活动

问答题“我与祖国共奋进”主题教育活动的主要内容是什么?

单选题()是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。A单元活动B领域活动C主题活动D区域活动

单选题1981年11月下旬,团中央批转了共青团()市委《关于开展“三热爱”教育情况的报告》,要求各地团组织把‚“三热爱”教育当作一件大事来抓,务求收到成效。从此,“五讲四美三热爱”活动成为对全国青少年进行思想政治教育的重要内容。A北京B广州C沈阳D上海

单选题蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()A团体线上教育活动内容B社会活动教育活动内容C区域教育活动内容D文化科学教育活动