试述作物产量与光合效率的关系及提高作物产量的途径作物。
在研究作物与环境的关系中，根据因素的类别可以划分为那五类？
农作物生产的对象是活的生物体，故农作物生产具有（）性。农作物生产的空间与场所大多是露天的农田，其所涉及的环境在很大程度上受（）的影响，人类不易控制。
作物是如何吸收和同化磷的？影响作物吸收磷的能力的环境因素有哪些？
影响作物分布的因素：作物分布与作物的生物学特性、（）、（）、（）、（）和社会需求因素等有关。
影响作物生长发育的环境生态因子：其中生态因子包括（）、（）、（）、（）、（）等。其中（）对植物的影响最大。
作物是如何对磷的吸收和同化的？影响作物吸收磷的能力的环境因素有哪些？
何谓作物的经济系数？经济系数在作物生产中有何意义？影响因素？经济系数与作物产品器官的种类及其化学成分有何关系？各类作物的经济系数范围一般是多少？如何提高？
填空题影响作物分布的因素：作物分布与作物的生物学特性、（）、（）、（）、（）和社会需求因素等有关。
问答题影响植物新陈代谢的因素有哪些？请用“牧草、饲料作物与环境是辩证的统一体”的观点分析它们与环境因素的关系。
问答题简述影响作物需水量的因素及推求作物需水量的方法？
问答题灌溉对作物外界环境及作物的影响表现在几个方面？
问答题作物是如何吸收和同化磷的？影响作物吸收磷的能力的环境因素有哪些？
单选题作物生产系统，是一个作物－环境－社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。这段文字意图说明（ ）。A农学学科的研究对象既涉及自然因素又涉及了社会因素B作物生产系统是一个作物－环境－社会相互交织的复杂系统C农学是服务于作物生产的一门综合学科D必须以系统学的观点来认识农学和作物生产