将异常方式与平常内容相结合的创意方法主要包括()A、小题大做法B、借势得势法C、借名扬名法D、旧题新做法E、借奇传奇法F、正题反做法

将异常方式与平常内容相结合的创意方法主要包括()

  • A、小题大做法
  • B、借势得势法
  • C、借名扬名法
  • D、旧题新做法
  • E、借奇传奇法
  • F、正题反做法

相关考题:

CPC竞价账户结果搭建步骤正确的是()。 A.搭建计划单元—选择定向方式—分配推广预算—设置出价调价—管理创意内容B.搭建计划单元—分配推广预算—选择定向方式—管理创意内容—设置出价调价C.搭建计划单元—分配推广预算—选择定向方式—设置出价调价—管理创意内容D.搭建计划单元—分配推广预算—设置出价调价—管理创意内容—选择定向方式

规划咨询工作应根据具体规划内容的需要,采用多种研究方法进行分析评价,其研究方法包括()。A:正向目标分析与逆向问题分析相结合B:机制调整分析与制度创新分析相结合C:规划前瞻性与操作性相结合D:静态分析与动态分析相结合E:对象分析、层次分析与对比分析相结合

规划咨询工作应根据具体规划内容的需要,采用多种研究方法进行分析评价,包括()A:对象分析、层次分析与对比分析相结合B:政策分析与技术经济分析相结合C:机制调整分析与制度创新分析相结合D:正向目标分析与逆向问题分析相结合E:静态分析与动态分析相结合

直接创意法是指直接揭示广告主要内容,体现广告重点的创意方法。

间接创意法是指间接揭示广告内容,体现广告重点的创意方法。用间接法创意主要有()。A、暗示法B、悬念法C、触动法D、寓情法

广告创意层次可以设置哪些内容?()A、广告位置B、创意方式C、素材添加方式D、创意内容、创意展现形式E、设置创意分类和创意标签

间接创意法是指直接揭示广告内容,体现广告重点的创意方法。

学科渗透模式的主要方式有:利用教材内容渗透,与教学设计相结合,利用课堂氛围影响。

从楼盘的场景、活动、楼盘等角度,创造一种全新的营销情境,将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业,带动销售进程的创意方法是()。A、贯通创意B、宣告创意C、情境创意D、爱心创意

简述“二旧化一新”广告创意方法的主要内容。

广告创意的思维方法包括()。A、事实型创意思维方法B、虚构型广告创意思维方法C、放射型创意思维方法D、头脑风暴创意思维方法E、“二旧化一新”创意思维方法

广告创意的主要内容包括()、()、()。

简述"头脑风暴"创意方法的主要内容。

深圳的锦绣中华景观、无锡的三国城、水浒影视城和美国的迪斯尼乐园的创意思路是()。A、异常方式与平常内容相结合B、将异常方式与异常内容相结合C、将正常方式与非正常内容相结合

策划创意的方法不包括()。A、经典创意方法B、非结构化的创意方法C、水平思考的创意方法D、“集脑会商思考”的创意方法

CPC竞价账户结果搭建步骤正确的是?()A、搭建计划单元—选择定向方式—分配推广预算—设置出价调价—管理创意内容B、搭建计划单元—分配推广预算—选择定向方式—管理创意内容—设置出价调价C、搭建计划单元—分配推广预算—选择定向方式—设置出价调价—管理创意内容D、搭建计划单元—分配推广预算—设置出价调价—管理创意内容—选择定向方式

关于创意的展现方式,说法错误的是()A、展现方式包括优选、轮替和否定。B、如果客户账户每一条创意质量都很高,可以选择“轮替”的展现方式。C、优选展现方式意味着系统将选择与搜索词、关键词相关程度更高,表现更优、网民更认可的创意予以更多的展现。D、如果客户账户某条创意不够好,可以选择“否定”的展现方式。

音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。

在团体领导中,理论与实际相结合的方法包括的主要内容有哪些?

判断题音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。A对B错

单选题从楼盘的场景、活动、楼盘等角度,创造一种全新的营销情境,将场景、活动与楼盘情景销售结合盐业,带动销售进程的创意方法是()。A贯通创意B宣告创意C情境创意D爱心创意

判断题直接创意法是指直接揭示广告主要内容,体现广告重点的创意方法。A对B错

问答题简述“二旧化一新”广告创意方法的主要内容。

多选题综合租赁包括主要有下列哪些方式?(  )A租赁与包销相结合B租赁与信贷相结合C租赁与补偿贸易相结合D租赁与出口信贷相结合E租赁与加工装配业务相结合

多选题间接创意法是指间接揭示广告内容,体现广告重点的创意方法。用间接法创意主要有()。A暗示法B悬念法C触动法D寓情法

问答题简述"头脑风暴"创意方法的主要内容。

填空题广告创意的主要内容包括()、()、()。