影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素 b、环境因素 c、生 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和（ ）。ａ、遗传因素ｂ、环境因素ｃ、生理因素ｄ、教学形式
影响社会认知的主观因素要包括() A、个人经验B、认知者的性格特点C、认知者的个人需要D、情感态度
影响公众地态度包括同时影响公众地()、()和()三个方面.A 认知因素B 情感因素C 意图因素D 行为因素
态度的结构包括的因素有( )。 A.内容因素B. 认知因素C. 情感因素D. 意动因素
影响公众风险认知形成的因素不包括( ) A、风险事件本身的特性B、受众个人特征C、一般风险应对D、是公共事件风险与公众风险认知之间的交互过程所产生的作用
影响行为的重要的心理因素包括 A、需要，动机和动机冲突B、认知C、态度D、情感E、意志
影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面：认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式
评判性思维的组成包括（）、认知技能因素和情感态度因素。
影响公众心理的外部因素包括（）A组织行为B公众自身C社会环境D地理环境E情感需要
企业形象的形成取决于三个因素：公众印象、公众态度和公众舆论。（）
企业形象的形成取决于（）因素。A、公众印象 B、公众认知 C、公众态度 D、公众舆论
影响公众的态度包括同时影响公众的（）、（）和（）三个方面。A、认知因素B、情感因素C、意图因素D、行为因素
影响社会认知的因素有三个，分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件
影响人生态度的核心因素是（）A、认知B、情感C、意向D、行为
对幼儿来说，影响学习迁移的一个重要因素是情感因素，也包括态度和（）等。
影响政策执行效力的因素中的环境因素主要包括（）A、政府的整合程度B、公共管理部门的威信C、公众态度D、执行机构的态度E、国际势力的干预因素
影响人类行为的主要因素不包括（）。A、环境因素B、个人因素C、相邻因素D、认知因素E、社会态度
态度是认知、情感和意向三种因素的统一体。认知因素是态度的基础，情感因素是态度的核心，意向因素是态度的“外观”。
态度的心理结构主要包括三个因素，他们是（）A、认知因素B、情感因素C、社会因素D、自然因素E、意向因素
多选题影响行为的重要的心理因素包括（）A需要，动机和动机冲突B认知C态度D情感E意志
判断题态度是认知、情感和意向三种因素的统一体。认知因素是态度的基础，情感因素是态度的核心，意向因素是态度的“外观”。A对B错
多选题态度的心理结构主要包括三个因素，他们是（）A认知因素B情感因素C社会因素D自然因素E意向因素
多选题企业形象的形成取决于（）因素。A公众印象B公众认知C公众态度D公众舆论
判断题企业形象的形成取决于三个因素：公众印象、公众态度和公众舆论。（）A对B错
多选题影响公众心理的外部因素包括（）A组织行为B公众自身C社会环境D地理环境E情感需要