__________是指在课堂教育之外的，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动。
今年民兵预备役部队整组指示中明确的“重抓三类”指的是着眼大规模作战需求，调整编强（）力量；着眼“（）”要求，优先编实（）；着眼遂行非战争军事行动任务，对口精编（）力量。
（）行动，是指武装力量为维护国家安全和发展利益、应对非传统安全威胁而进行的不直接构成战争的军事行动。A、作战B、抗洪救灾C、维护治安D、非战争军事
非战争军事行动，是指武装力量为维护国家安全和发展利益、应对非传统安全威胁而进行的不直接构成战争的军事行动。它是与战争军事行动相对应的概念。
把握邓小平“和平与发展”思想精神实质的关键是（）。A、认为在较长的时间内不会发生大规模的世界战争B、认为在较长时间内必然会发生大规模的世界战争C、天下太平因而产生一种和平麻痹思想D、和平力量的增长超过战争力量的增长，世界和平是有望的
（）不属于邓小平新时期军事思想的主要内容。A、战争与和平的问题B、走常备军与后备力量相结合的强兵之路C、“和平与发展”是时代的主题D、现代条件下的人民战争
和平时期我军执行的抗震救灾等行动属于（）。A、准战争军事行动B、非战争军事行动C、军事训练行动
中国坚定不移地秉承中华民族优秀文化传统和以和为贵的和平理念，主张用非军事手段解决争端、慎重对待战争和战略上先发制人。
反恐维稳、抢险救灾、安保警戒等非战争军事行动，通常在地方党委、政府统一领导下，军地各种力量联合组织实施。
课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
战略方针是（），是指导军事行动的纲领和制订战略计划的基本依据。A、指导战役的方法B、指导战争全局的方针C、指导局部战争的方针D、指导局部作战的方法
在信息技术不断融入战争力量的过程中，几种传统战争力量间是平衡的，只是地面部队相对慢些。
下列行动不能纳入非战争军事行动的是（）A、南海军事演习B、反恐军事行动C、汶川地震救援D、朝鲜战争
多国部队就是由两个以上国家的军事力量组成的军队，在第三国进行军事行动，救援行动，治安行动等使命的部队，现在所说的多国部队也就泛指在联合国决议下，组建并对目标进行军事行动的部队。
下列对于“俗舞”的流传表述正确的是（）A、指在民间有组织有计划发展的乐舞。B、指在民间的自发流传的乐舞。C、指在宫廷中自发流传的宫女的自娱性乐舞。
信息化战争是一种战争形态，是指在信息时代（）威慑条件下，交战双方以信息化军队为主要作战力量进行的一体化战争。
单选题和平时期我军执行的抗震救灾等行动属于（）。A准战争军事行动B非战争军事行动C军事训练行动
判断题反恐维稳、抢险救灾、安保警戒等非战争军事行动，通常在地方党委、政府统一领导下，军地各种力量联合组织实施。A对B错
单选题下列对于“俗舞”的流传表述正确的是（）A指在民间有组织有计划发展的乐舞。B指在民间的自发流传的乐舞。C指在宫廷中自发流传的宫女的自娱性乐舞。
填空题课外校外教育是指在课程计划和（）以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
单选题（）行动，是指武装力量为维护国家安全和发展利益、应对非传统安全威胁而进行的不直接构成战争的军事行动。A作战B抗洪救灾C维护治安D非战争军事
单选题（）不属于邓小平新时期军事思想的主要内容。A战争与和平的问题B走常备军与后备力量相结合的强兵之路C“和平与发展”是时代的主题D现代条件下的人民战争
多选题民兵的地位作用主要体现在：（）。A民兵是遏制战争，维护国家安全的战略力量B民兵是适应世界新军事变革，打赢现代条件下人民战争的基础力量C民兵是执行非军事任务的基本力量D民兵是加快经济社会建设发展的骨干力量
判断题非战争军事行动，是指武装力量为维护国家安全和发展利益、应对非传统安全威胁而进行的不直接构成战争的军事行动。它是与战争军事行动相对应的概念。A对B错
单选题当前我国对出境实行的指导方针是（ ）。A有组织、有计划、有控制发展B有组织、有计划、逐步发展C有组织、有计划、加快发展D有组织、有计划、适度发展