《理想国》中与科学直接相关的概念不包括()A、理念B、理型C、共相D、认知

《理想国》中与科学直接相关的概念不包括()

  • A、理念
  • B、理型
  • C、共相
  • D、认知

相关考题:

把握与教育发展相关的技术发展的理念是() A.学习认知B.开放共享C.整合嵌入D.个性学习

在知识经济时代,公共政策主体应该树立()。 A.基础型政策理念B.发展型政策理C.理性型政策理念D.综合型政策理念

态度与认知的关系不包括:A 协调B 不相关C 失调D 联系紧密

下列哪个概念不是《理想国》中与科学有直接关系的概念()A.理念B.理想C.理型D.共相

《理想国》中与科学直接相关的概念有几个()A.一B.二C.三D.四

《理想国》中与科学直接相关的概念不包括()A.理念B.理型C.共相D.认知

在科学概念的学习过程中,引发与解决认知冲突,其目的是为了实现()A.概念同化B.概念形成C.概念转变D.概念整合

“学习即回忆”源于(  )A.灵魂不死论B.共相C.理念D.经验主义

婴儿认知能力的主要内容不包括()。A、早期空间概念和空间知觉的发展B、大小概念、几何图形和颜色的概念C、自我身体的概念认知D、生活自理的提高

《理想国》中与科学由直接关系的概念不包括()A、 理性B、 理念C、 理型D、 共相

在柏拉图的哲学体系中,理念和理型都是抽象的。

关于“科学概念”的表述,正确的有()。A、科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B、科学概念必须使用术语来表达C、科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D、可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念

下列哪个概念不是《理想国》中与科学有直接关系的概念()A、理念B、理想C、理型D、共相

《理想国》中与科学有直接关系的概念是()A、理念B、理型C、共相D、以上说法都正确

规律性知识的教学的中心目标是()。A、建构科学概念B、认知、理解科学规律C、了解科学事实D、学会、掌握相关技能和方法

从认知神经科学角度看,人脑的记忆系统不包括().A、资料驱动的系统B、概念驱动的系统C、基于期望的系统D、基于认知的系统

《理想国》中与科学直接相关的概念有几个()A、一B、二C、三D、四

关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?()A、理念是事物的共相B、理念是事物存在的根据C、理念是事物追求的目的D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的

单选题关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?()A理念是事物的共相B理念是事物存在的根据C理念是事物追求的目的D理念是事物在通过模仿别的事物而得到的

单选题从认知神经科学角度看,人脑的记忆系统不包括().A资料驱动的系统B概念驱动的系统C基于期望的系统D基于认知的系统

单选题《理想国》中与科学有直接关系的概念是()A理念B理型C共相D以上说法都正确

单选题规律性知识的教学的中心目标是()。A建构科学概念B认知、理解科学规律C了解科学事实D学会、掌握相关技能和方法

单选题《理想国》中与科学直接相关的概念有几个()A一B二C三D四

判断题在柏拉图的哲学体系中,理念和理型都是抽象的。A对B错

单选题《理想国》中与科学直接相关的概念不包括()A理念B理型C共相D认知

单选题《理想国》中与科学由直接关系的概念不包括()A 理性B 理念C 理型D 共相

多选题关于“科学概念”的表述,正确的有()。A科学概念是对自然界的事物本质特征的抽象和概括B科学概念必须使用术语来表达C科学概念可以针对学生年龄特点和认知能力来表述D可以使用描述概念内涵的方式来表述科学概念