简叙动机与需要、诱因的关系。
简叙动机与需要、诱因的关系。
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在创造性测验中，最著名的是（）A、吉尔福特编制的南加利福尼亚大学创造力测验B、托兰斯编制的托兰斯创造性思维测验C、韦克斯勒的儿童创造性测验D、比内一西蒙的儿童创造性测验E、斯坦福大学的创造性测验
人的各种知识经验在长时记忆中，构成了一个比较稳定的心理网络结构，这在心理学中被称为（）A、图式B、命题C、内化D、建构