一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。

一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。


相关考题:

建设企业文化定格设计应遵从的原则有()。 A、从实际出发和积极创新想结合B、创造个性与体现共性相结合C、领导组织与群众相结合D、主管上级与下级相结合E、理论与实际相结合

要正确看待形势, 矛盾主流和支流, 这种方法的哲学基础( )A. 矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理B. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理C. 主要矛盾方面和次要矛盾方面辩证关系原理D. 矛盾的共性与个性辩证关系原理

我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是( )A. 矛盾的共性与个性辩证关系原理B. 内因外因辩证关系原理C. 主次矛盾辩证关系的原理D. 辩证否定的原理

矛盾的共性与个性的辩证关系是()A、共性存在于个性之中B、共性通过个性表现出来C、个性包含着共性D、共性和个性可以相互转化

改造客观世界的领导方法主要有()。A.一般号召与个别指导相结合B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节D.出"安民告示"和典型引路E.抓两头带中间

下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的是A.“抓典型” B.“一般号召和个别指导相结合”C.“一切经过实验” D.“欲擒故纵”

下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊.陸辩证关系原理的是(  )A.“抓典型”B.“一般号召和个别指导相结合”C.“普遍原理与具体实际相结合”D.“欲擒故纵”

企业文化定格设计应遵从哪些原则?()。A、从实际出发和积极创新相结合B、创造个性与体现共性相结合C、领导组织和群众参与相结合D、约束和激励相结合

下列工作方法体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()。A、抓典型B、欲擒故纵C、一切经过经验D、一般号召和个别指导相结合E、牵牛要牵牛鼻子

我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是()A、矛盾的共性与个性辩证关系原理B、内因外因辩证关系原理C、主次矛盾辩证关系的原理D、辩证否定的原理

要正确看待形势,矛盾主流和支流,这种方法的哲学基础()A、矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理B、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理C、主要矛盾方面和次要矛盾方面辩证关系原理D、矛盾的共性与个性辩证关系原理

“钻进去,冒出来”通常指哪种党委工作方法()。A、抓住中心,统筹兼顾B、一般号召与个别指导相结合C、从群众中来,到群众中去D、总揽全局,协调各方

党委领导的基本工作方法有()A、从群众中来,到群众中去B、一般号召与个别指导相结C、调查研究,解剖麻雀D、抓住中心,统筹兼顾

一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。

一般号召和个别指导相结合的方法是下列哪些个基本原则的应用:()。A、共性与个性的辩证关系B、时势造英雄C、群众是历史的创造者D、同一性与斗争性的辩证关系

怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义?

下列做法符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()A、“解剖麻雀”、抓好典型B、一般号召和个别指导相结合C、“集中优势兵力”,反对“两个拳头打人”D、坚持独立自主,自力更生E、马克思主义与中国具体实际相结合

坚持共性和个性相统一原理,就必须把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。

下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是()A、“抓典型”B、“一般号召和个别指导相结合”C、“一切经过实验”D、“欲擒故纵”

单选题我国坚持以经济建设为中心的方针的哲学基础是()A矛盾的共性与个性辩证关系原理B内因外因辩证关系原理C主次矛盾辩证关系的原理D辩证否定的原理

多选题党委领导的基本工作方法有()A从群众中来,到群众中去B一般号召与个别指导相结C调查研究,解剖麻雀D抓住中心,统筹兼顾

问答题怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义?

多选题下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是()A“抓典型”B“一般号召和个别指导相结合”C“一切经过实验”D“欲擒故纵”

多选题下列工作方法体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()。A抓典型B欲擒故纵C一切经过经验D一般号召和个别指导相结合E牵牛要牵牛鼻子

多选题下列做法符合矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()A“解剖麻雀”、抓好典型B一般号召和个别指导相结合C“集中优势兵力”,反对“两个拳头打人”D坚持独立自主,自力更生E马克思主义与中国具体实际相结合

判断题坚持共性和个性相统一原理,就必须把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。A对B错

判断题一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。A对B错

多选题改造客观世界的领导方法主要有()。A一般号召与个别指导相结合B领导骨干和广大群众相结合C抓中心环节D出安民告示和典型引路E抓两头带中间