领导应当具有()的领导观A、民主B、法治C、法制

领导应当具有()的领导观

  • A、民主
  • B、法治
  • C、法制

相关考题:

个人文化因素中,领导的人生观、世界观、价值观和文化修养等对企业文化具有举足轻重的影响,因此,企业文化应该完全按照企业领导者的风格进行变革和培养。() 此题为判断题(对,错)。

一个真正有为的领导者应当同时具有()和非正式领导者的功能。A.群体领导者B.正式领导者C.正规领导者D.非正规领导

教师课程领导把由上而下的领导观,转化为民主的、合作的、分享的领导观。

要求领导具有远见卓识,监测和改进绩效的核心价值观是()A、关注未来B、远见卓识的领导C、促进创新的管理D、系统的视野

提拔担任党政领导职务的,一般应当具有()以上文化程度,其中地司级以上领导干部一般应当具有()以上文化程度。

强调价值观导向作用的是()。A、魅力型领导B、基于价值观的领导C、交易型领导D、变革型领导

下列关于领导权利观的说法中,错误的是()。A、领导权利是由组织授予的职权和领导者个人的影响力所组成的B、个人影响力更利于领导者调动员工的积极性C、个人影响力具有灵活性、亲和性D、领导权力只具有刚性性质

认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。A、传统素质理论B、现代素质理论C、日本领导素质观D、美国领导素质观

领导者首先要树立正确的()A、世界观、人生观和价值观B、领导形象C、领导艺术

一个成功的领导团队,必须使每个领导成员具有共同的()A、正确的价值观和世界观B、与时俱进和开拓创新的精神C、价值理念和远景目标

领导作风是领导者()的反映。A、世界观B、价值观C、人生观D、综合素质

领导文化的服务性要求领导者必须树立民主的()A、政绩观B、世界观C、领导观

思想政治素质在领导实践中的体现,重点表现为领导干部具有的()A、权力观B、价值观C、政绩观D、发展观E、经济观

一个真正有为的领导者应当同时具有正式领导者和()的功能。A、群体领导者B、非正式领导者C、正规领导者D、非正规领导

领导者所持有的价值观是()理论的核心。A、魅力型领导B、基于价值观的领导C、交易型领导D、变革型领导

单选题领导者首先要树立正确的()A世界观、人生观和价值观B领导形象C领导艺术

单选题领导应当具有()的领导观A民主B法治C法制

单选题一个成功的领导团队,必须使每个领导成员具有共同的()A正确的价值观和世界观B与时俱进和开拓创新的精神C价值理念和远景目标

单选题领导者所持有的价值观是()理论的核心。A魅力型领导B基于价值观的领导C交易型领导D变革型领导

多选题领导作风是领导者()的反映。A世界观B价值观C人生观D综合素质

单选题领导文化的服务性要求领导者必须树立民主的()A政绩观B世界观C领导观

多选题思想政治素质在领导实践中的体现,重点表现为领导干部具有的()A权力观B价值观C政绩观D发展观E经济观

问答题领导班子、领导干部,并具有那些情节之一的,应当从重追究责任?

单选题认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。A传统素质理论B现代素质理论C日本领导素质观D美国领导素质观

单选题强调价值观导向作用的是()。A魅力型领导B基于价值观的领导C交易型领导D变革型领导

单选题一个真正有为的领导者应当同时具有正式领导者和()的功能。A群体领导者B非正式领导者C正规领导者D非正规领导

判断题教师课程领导把由上而下的领导观,转化为民主的、合作的、分享的领导观。A对B错