联结主义的创始人是()．A．华生B．桑代克C．斯金纳D．班杜拉
学习游戏理论的代表人物是()。A.班杜拉B.桑代克C.巴甫洛夫D.斯金纳
经典性条件反射学习理论的创立者是（ ）A.桑代克与华生B.巴甫洛夫与华生C.斯金纳与巴甫洛夫D.华生与班杜拉
最早提出经典性条件反射的人是（）：A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.班杜拉
经典性条件反射学说的代表人物是( )。A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.班杜拉
第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）A.斯金纳 B.桑代克 C.班杜拉 D.华生
提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基E、斯金纳
联结论是由（）提出的A、桑代克B、斯金纳C、班杜拉D、杜威
经典性条件反射学说的代表人物是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉E、布鲁纳
社会学习理论是（）提出的。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉
用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（） A、 巴甫洛夫B、 桑代克C、 斯金纳D、 班杜拉
吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。A、班杜拉B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
自我效能感最早的提出者是（）。A、桑代克B、布鲁纳C、班杜拉D、斯金纳
（）被认为是教育心理学的创始人。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、班杜拉
提出社会学习理论的心理学家是（）A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉
经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫和（）A、华生B、桑代克C、斯金纳D、班杜拉
操作性条件反射学说的代表人物是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉
经典性条件反射学习理论的创立者是（）A、桑代克与华生B、巴甫洛夫与华生C、斯金纳与巴甫洛夫D、华生与班杜拉
第一个系统论述教育心理学的心理学家是（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉
最早提出经典性条件反射的人是（ ）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉
学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A、托尔曼B、班杜拉C、布鲁纳D、斯金纳
单选题学习的联结理论的主要代表人物有桑代克、巴甫洛夫和（）A托尔曼B班杜拉C布鲁纳D斯金纳
单选题用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（）A 巴甫洛夫B 桑代克C 斯金纳D 班杜拉
单选题最早提出经典性条件反射的人是（ ）。A斯金纳B巴甫洛夫C桑代克D班杜拉
单选题提出“最近发展区”的观点的是（）。A布鲁纳B班杜拉C桑代克D维果斯基E斯金纳
单选题经典性条件反射学习理论的创立者是（）A桑代克与华生B巴甫洛夫与华生C斯金纳与巴甫洛夫D华生与班杜拉
单选题经典性条件反射学说的代表人物是（）。A斯金纳B巴甫洛夫C桑代克D班杜拉E布鲁纳