民族团结教育是对公民进行以（）教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强维护民族团结责任的教育。
民族团结教育是对公民进行以（）教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强维护民族团结责任的教育。
相关考题：
五千多年的历史证明,各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在,因此每个公民都要( ),自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。 A.深入学习，牢固树立民族团结意识B.立足实际，主动促进民族团结C.明辨是非，自觉同破坏民族团结的行为作斗争D.信仰宗教
根据相关法律法规,实现民族团结有以下法定要求()。 A.禁止破坏民族团结，制造民族分裂B.国家机关对维护民族团结负有重大责任C.维护民族团结是所有公民的法定基本义务D.要反对大民族主义和地方民族主义倾向
2008年12月，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初，衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作（）。 ①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题 ③是当前我国民族工作的根本任务 ④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务A、①②B、①④C、②③D、③④
生活践行题 材料一：日前，“民族团结好少年网络选拔展评活动”正式上线启动。本次活动旨在深入开展民族团结宣传教育活动，弘扬各民族的历史和文化，增进民族凝聚力和民族团结，促进青少年的健康成长。 材料二：当前影响民族团结的因素依然存在，如民族歧视、民族分裂势力、境外势力利用宗教进行渗透、民族地区的相对落后等。结合材料二，说明维护民族团结，青少年学生该做些什么？
2010年8月，江苏举行“七彩假日——民族团结‘手拉手、一家亲、一世情’”夏令营活动，这是贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动（）。A、是实现民族平等的文化基础B、有利于增强青少年的民族团结意识C、有利于促进各民族和谐共处D、是实现各民族共同繁荣的重要途径
2009年7月17日召开的全国中小学民族团结教育工作会议强调：民族团结教育工作是学校育人工作的重要组成部分。加强中小学民族团结教育能够（） ①调动各族人民参加社会主义现代化建设的积极性 ②从根本上解决我国历史上遗留下来的民族问题 ③促进各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 ④推动平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的发展A、①②B、③④C、②③D、①④
多选题《公安消防部队民族团结工作五年规划》中深入持久开展民族团结教育活动开展（）等方面的教育。A突出抓好新疆“三史”教育B加强反分裂斗争形势教育C加强党的民族宗教政策教育D加强文化教育E加强民族团结先进典型教育
单选题开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的（）。A责任和应尽的义务B权利和应尽的义务C权利和应尽的责任