为了加强患者依从性,以下说法错误的是()?A、确保每名患者都有书面哮喘行动计划B、探索导致控制药物使用不充分的障碍及刺激因素C、向年轻人解释哮喘药物对他们的性活动没有任何影响D、回顾整理患者用药,给予有针对性的指导E、为了确保胎儿安全,孕期哮喘患者禁用糖皮质激素

为了加强患者依从性,以下说法错误的是()?

  • A、确保每名患者都有书面哮喘行动计划
  • B、探索导致控制药物使用不充分的障碍及刺激因素
  • C、向年轻人解释哮喘药物对他们的性活动没有任何影响
  • D、回顾整理患者用药,给予有针对性的指导
  • E、为了确保胎儿安全,孕期哮喘患者禁用糖皮质激素

相关考题:

关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是A.提高患者依从性B.是一种治疗方法C.密切医患关系D.降低医疗成本E.减少医疗差错

以下关于依从性表述,错误的是( ) A、依从性差与全因死亡率的增加具有相关性B、影响患者依从性的因素中,不包括药物因素C、给药频次越少,治疗依从性越好,且血糖控制越好D、患者本身(年龄,心理,教育、经济情况等)会影响治疗依从性E、2018ADA/EASE共识:选择药物时,需特别考虑该药物是否有利于治疗依从性

关于依从性,下列说法错误的是( ) A、依从性对病毒抑制效果,减少耐药发生有重要作用B、现实中很多患者依从性仅75%左右C、即使很小的不良反应也有可能影响依从性而导致治疗失败D、依从性提高后,即便是出现耐药的HIV感染者的治疗失败也可得到改善E、对治疗失败的HIV感染者首先应评价其依从性

提高患者依从性的方法为( )A.简化治疗效果B.改善服务态度C.加强用药指导D.改进药品包装E.加强督促

提高患者依从性需加强对患者的用药指导,以下不是用药指导的主要内容的是A、治疗目的B、用法用量C、不良反应D、注意事项E、药品价格

改善患者依从性的措施包括()。 A.加强依从性教育B.改进用药计划C.改善医患之间的沟通D.调动患者对于依从的自觉性

提高患者的用药依从性包括以下哪些措施()A.监督给药B.改良药物的剂型和包装C.优化治疗方案D.简化治疗方案E.医药护人员加强患者的用药教育

下列医院跌倒预防说法错误的是() A、入院时进行跌倒风险评估,评估可造成跌倒的各种危险因素B、主要以个人提高意识预防C、提供健康宣教,提高患者预防跌倒措施的依从性D、移位与如厕时加强协助E、建议正确使用辅助用具

以下关于年龄对用药依从性的影响的说法哪种正确() A.年龄和用药依从性没有相关关系B.年龄和用药依从性正相关C.年龄和用药依从性负相关D.青少年由于自主意识增强.用药依从性较好

根据世界卫生组织依从性报告的核心意见,以下哪种描述错误?() A.改善依从性有助于提高治疗效果B.依从性差可以导致医疗费用增加C.依从性问题主要是患者自身的原因造成的D.依从性问题需要采取多种方法干预

有关依从性的叙述错误的是A、依从性是指患者对医师医嘱的执行情况B、指患者按其家属指示的方法用药C、在我国患者服药依从性差的现象十分常见D、新药开发的目的之一可以是改善患者的依从性E、考虑患者依从性因素,才能客观评价试验结果

“简化治疗方案”是提高患者依从性的有效的方法,以下方案中最符合此原则的是( )。

有关依从性的说法错误的是A.依从性仅限于药物治疗B.患者如缺乏依从性可能会干扰临床试验结果C.采用缓释或控释制剂给药有利于提高患者的依从性D.药师加强对患者的用药指导可提高其依从性E.依从性差的患者有可能会发生药物中毒

为了提高老年患者的依从性,下面说法错误的是()A老年患者的治疗方案应尽可能简化B药物制剂以片剂和胶囊剂为好C难记的名称可用形象化的颜色、编号或名称来代表D剩余的药品药妥善保管

提高患者的用药依从性包括以下哪些措施()。A、监督给药B、改良药物的剂型和包装C、优化治疗方案D、简化治疗方案E、医药护人员加强患者的用药教育

提高临床依从性可以从以下几个方面措施着手()。A、使患者充分认识治疗的目的和意义,取得患者的积极配合B、改善医疗的各个环节C、保持良好的医患关系D、加强社会和家庭的督促和支持E、加强对患者依从性的监测

关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是()A、提高患者依从性B、是一种治疗方法C、密切医患关系D、降低医疗成本E、减少医疗差错

有关依从性的说法错误的是()A、依从性仅限于药物的治疗B、患者如缺乏依从性可能会干扰临床试验结果C、采用缓释或控释制剂给药有利于提高患者的依从性D、药师加强对患者的用药指导,可提高其依从性E、依从性差的患者有可能会发生药物中毒

关于社区活动训练,以下说法错误的是()。A、适用对象为有部分活动和交流能力、病情稳定的偏瘫患者B、目的是为了促进活动和交流能力的提高C、目的是防止并发症发生D、目的是为了减轻患者心理障碍的程度

为了增进医患沟通,以下说法错误的是()?A、对待患者热情,积极迅速的处理患者的各种问题B、为了显示自己的权威性,不必考虑患者的想法C、给予患者适当的(个体化)宣教D、提供及时反馈和评估E、友好、幽默和耐心的态度

单选题为了增进医患沟通,以下说法错误的是()?A对待患者热情,积极迅速的处理患者的各种问题B为了显示自己的权威性,不必考虑患者的想法C给予患者适当的(个体化)宣教D提供及时反馈和评估E友好、幽默和耐心的态度

单选题有关依从性的说法错误的是()A依从性仅限于药物的治疗B患者如缺乏依从性可能会干扰临床试验结果C采用缓释或控释制剂给药有利于提高患者的依从性D药师加强对患者的用药指导,可提高其依从性E依从性差的患者有可能会发生药物中毒

多选题提高患者的用药依从性包括以下哪些措施()。A监督给药B改良药物的剂型和包装C优化治疗方案D简化治疗方案E医药护人员加强患者的用药教育

单选题对病人的依从性,以下说法正确的是( )A病人的依从性高,不利于治疗方案的实施B病人的依从性高,有利于治疗效果的提高C病人的依从性越高越好D医生不希望病人的依从性高E病人的依从性指病人的配合性

单选题为了加强患者依从性,以下说法错误的是()?A确保每名患者都有书面哮喘行动计划B探索导致控制药物使用不充分的障碍及刺激因素C向年轻人解释哮喘药物对他们的性活动没有任何影响D回顾整理患者用药,给予有针对性的指导E为了确保胎儿安全,孕期哮喘患者禁用糖皮质激素

多选题提高临床依从性可以从以下几个方面措施着手()。A使患者充分认识治疗的目的和意义,取得患者的积极配合B改善医疗的各个环节C保持良好的医患关系D加强社会和家庭的督促和支持E加强对患者依从性的监测

单选题关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是()A提高患者依从性B是一种治疗方法C密切医患关系D降低医疗成本E减少医疗差错