理论上圆形或半圆形是水力最佳断面。但在天然土质渠道中，采用圆形根本不可能，又由于半圆形边坡较稳定，因此最常采用。()
“2－4”防守阵型,队形是有4名防守队员突前与球门成45度的位置,其他3名队员成一线站在球门区前,使队形成前后两道防线。() 此题为判断题(对，错)。
七星花台的图案由一个中心圆和6个半圆形花瓣组成。花形居餐台正中，主人位、副主人位 应正对一个半圆形花瓣的中心位置，其设计要与( )设计相协调。A.餐台B.鲜花C.冷盘D.花环
七星花台的图案由一个中心圆和6个半圆形花瓣组成。花形居餐台正中，主人位、副主人位应正对一个半圆形花瓣的中心位置，其设计要与（）设计相协调。A、餐台B、鲜花C、冷盘D、花环
一般地，从压力降最小的角度出发大多使用（）流道，如果从加工方便角度出发大多使用（）流道。A、U形流道、半圆形B、圆形、U形流道C、半圆形、圆形D、圆形、半圆形
流水孔的形式包括：圆形、半圆形、腰圆形、半腰圆形、（）形。
“2-4”防守阵型，队形是有4名防守队员突前与球门成45度的位置，其他3名队员成一线站在球门区前，使队形成前后两道防线。
保育员要根据婴幼儿音乐活动的内容安排座位，（）座位是不适当的。A、马蹄形B、矩阵形C、半圆形D、纵队形
搓是将分好的剂子用双手配合、单手搓揉成圆形或半圆形状的成形方法。
凸焊时，凸点可设计成（）A、半圆形B、圆锥形C、带溢吓形槽的半圆形D、圆形
示范的位置是根据（）等教学的需要，场地器材条件以及安全的要求等因素决定的。A、学生的队形B、教师方便C、动作结构D、学生观察的部位
示范的位置应根据（）和人数而定。A、队列B、队形C、队伍D、人的高矮
如果队形是长方形和正方形，示范者应站在与前列成等边三角形的顶点。
低单杠翻上成支撑保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。
练习者做侧手翻时保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。
练习者做手倒立时保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。
车距确认标线有（）两种类型。A、白色折线和白色半圆形B、蓝色折线和蓝色半圆形C、黄色折线和黄色半圆形D、黑色折线和黑色半圆形
单选题如果圆形或半圆形的队形，示范者应站在（）位置。A圆心B圆外C圆内D任意位置
单选题车距确认标线有（）两种类型。A白色折线和白色半圆形B蓝色折线和蓝色半圆形C黄色折线和黄色半圆形D黑色折线和黑色半圆形
填空题练习者做手倒立时保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。
单选题保育员要根据婴幼儿音乐活动的内容安排座位，（）座位是不适当的。A马蹄形B矩阵形C半圆形D纵队形
判断题如果队形是长方形和正方形，示范者应站在与前列成等边三角形的顶点。A对B错
单选题示范的位置应根据队形和（）而定。A队列B人数C队伍D人的高矮
填空题低单杠翻上成支撑保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。