历史地理是什么样的学科?干什么的?

历史地理是什么样的学科?干什么的?


相关考题:

地理教育学概论包括()部分。 A.地理学科研究对象B.地理学科研究任务C.地理学科研究方法D.地理学科知识结构及其应用等部分

地理教育内容结构论解决地理教育教(学)什么的问题。主要包括()。 A.地理德育结构B.地理智育结构C.地理美育结构D.地理素养结构

历史地理学是一门介于()和()之间的边缘学科。

从目前历史地理学的发展及研究所涉及的领域来看,历史地理已逐渐成为一门()。A.综合性很强的独立学科B.交叉学科C.辅助学科

谈谈现代历史地理学的学科性质和学科归属。

义务教育地理课程是一门(  )。A.自然学科性质的课程.其内容以系统地理为主B.社会学科性质的课程。其内容以区域地理为主C.兼有自然学科和社会学科性质的课程,其内容是以区域地理为主D.兼有自然学科与社会学科性质的课程,其内容是以系统地理为主

下列选项中,属于历史地理学的学科构成的是()。A、历史人文(社会)地理B、历史自然地理C、历史地理信息系统D、以上都对

按地理、历史、英语、数学等学科的分类属于()。A、分科课程B、相关课程C、广域课程D、融合课程

两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立的课程是相关课程。如:地理←→历史←→公民()

目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A、环境教育在物理学科中的渗透B、环境教育在地理学科中的渗透C、环境教育在历史学科中的渗透D、环境教育在美术学科中的渗透

融合课程是将有关学科融合为一门新的学科,融合之后原来学科之间的界线不复存在。例如:历史、地理、公民融合为综合社会科。()

以下哪一学科是经济学“均衡分析”的来源:()A、历史学B、地理学C、物理学D、生物学

从目前历史地理学的发展及研究所涉及的领域来看,历史地理已逐渐成为一门()。A、综合性很强的独立学科B、交叉学科C、辅助学科

《皇权与绅权》是()两学科交叉的作品。A、政治文化学和历史学B、政治文化学和地理学C、社会人类学和历史学D、社会人类学和地理学

研究人与文化地理环境影响之间的关系的学科是().A、军事学B、文艺学C、人文地理学D、历史学

初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、综合实践活动课程

单选题下列学科中,与编辑学关系尤为密切的是(  )。A新闻学B地理学C历史学D人类学

单选题按地理、历史、英语、数学等学科的分类属于()。A分科课程B相关课程C广域课程D融合课程

问答题历史地理是什么样的学科?干什么的?

单选题《皇权与绅权》是()两学科交叉的作品。A政治文化学和历史学B政治文化学和地理学C社会人类学和历史学D社会人类学和地理学

问答题谈谈现代历史地理学的学科性质和学科归属。

判断题融合课程是将有关学科融合为一门新的学科,融合之后原来学科之间的界线不复存在。例如:历史、地理、公民融合为综合社会科。()A对B错

填空题历史地理学是一门介于()和()之间的边缘学科。

单选题目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A环境教育在物理学科中的渗透B环境教育在地理学科中的渗透C环境教育在历史学科中的渗透D环境教育在美术学科中的渗透

单选题以下哪一学科是经济学“均衡分析”的来源:()A历史学B地理学C物理学D生物学

单选题下列选项中,属于历史地理学的学科构成的是()。A历史人文(社会)地理B历史自然地理C历史地理信息系统D以上都对

单选题“镇美”队每个选手完成自己最少的答题任务之后,剩下的题目依次是(  )。A地理题、历史题B历史题、地理题C地理题、历史题、地理题D历史题、地理题、历史题