言语的民族风格主要体现在语言本身的民族性和语言运用上的民族性。() 此题为判断题(对，错)。
语言符号的独有特点是()。A、生成性B、人为规定性C、任意性D、约定俗成性E、线条性
语言符号主要有 ______ 、 ______ 、生成性、概括性几个特点。
利用旧的语言材料生成新的语言单位，使用旧的语素创造新词，这反映了语言符号特性中的（）。
说明“张三”、“李四”、“请”、“周日”、“春游”可以构成哪些句子，从符号的系统性说明为什么同样的语言符号单位可以构成不同的话语，表达不同的意思？
语言符号层级性的核心是（）A、以少驭多B、具有生成性C、语言比较复杂D、可以任意组合
把语义转换成相应的语词符号和句子结构，按照语法规律编排层即将说出的话语，这属于（）。A、思维阶段组织内部言语B、转换阶段快速语言编码C、练习阶段学习语言规则D、表达阶段运用语音、语体等
英语中father有父亲、神父等意思，而汉语中“父亲”没有神父的意思，这反应了语言的：（）A、符号性B、系统性C、民族性D、生成性
汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）。A、符号性B、复杂性C、生成性D、民族性
几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有（）。A、离散性B、强制性C、可变性D、任意性
人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）。A、民族性B、符号性C、生成性D、系统性
不同的阶级使用语言有不同的特点，这反映了语言是有阶级性的。
语言二层性的核心是以少驭多，反映了语言的生成性特点。
语言符号的层级性的核心是（）。A、以少驭多B、具有生成性C、语言比较复杂D、可以任意组合
一种语言中的句子数量是无限的，可构成句子的语言材料和（）是有限的，所以人类能够掌握语言。
单选题把语义转换成相应的语词符号和句子结构，按照语法规律编排层即将说出的话语，这属于（）。A思维阶段组织内部言语B转换阶段快速语言编码C练习阶段学习语言规则D表达阶段运用语音、语体等
单选题语言符号层级性的核心是（）A以少驭多B具有生成性C语言比较复杂D可以任意组合
单选题语言符号的层级性的核心是（）。A以少驭多B具有生成性C语言比较复杂D可以任意组合
判断题转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系，语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。A对B错
填空题利用旧的语言材料生成新的语言单位，使用旧的语素创造新词，这反映了语言符号特性中的（）。
判断题语言二层性的核心是以少驭多，反映了语言的生成性特点。A对B错
单选题几万、几十万个词通过排列组合可以产生无限多的句子，这主要是由于语言符号具有（）。A离散性B强制性C可变性D任意性
单选题人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（）。A民族性B符号性C生成性D系统性
单选题汉语有“姐姐、妹妹”两个词，英语只有“sister”一个词，这反映了语言的（）。A符号性B复杂性C生成性D民族性
单选题英语中father有父亲、神父等意思，而汉语中“父亲”没有神父的意思，这反应了语言的（）。A符号性B系统性C民族性D生成性