用钳形电流表测量线路电流时,若将导线在钳口内绕5圈后测得的读数为4A,则线路的实际电流为()。A、0.8AB、1.25AC、10AD、20A

用钳形电流表测量线路电流时,若将导线在钳口内绕5圈后测得的读数为4A,则线路的实际电流为()。

  • A、0.8A
  • B、1.25A
  • C、10A
  • D、20A

相关考题:

使用钳形电流表在高压回路上测量时,严禁用导线从钳形电流表()表计测量。

用钳形电流表测量较小负载电流时,将被测线路绕2圈后夹入钳口,若钳形表读数为6A,则负载实际电流为()。 A.2AB.3AC.6AD.12A

钳形电流表选好量程后,把钳嘴张开,把电线()住,即可从表的读数中测得电流值。 A、夹B、钳.C、绕D、隔开

用钳形电流表测量较小的电流时,为了得到准确的读数,若条件许可时,可把导线多绕几圈,放进钳口进行测量,但实际电流值应读数除以放进钳口内的导线圈数。()

钳形电流表测量电流的时候用将钳形电流表()。 A、钳住要测量的导线B、并联在电路中C、串联在电路中D、靠近导线

用钳形电流表测量线路电流时,若将导线在钳口内绕5圈后测得的读数为4A,则线路的实际电流为()。A0.8AB1.25AC10AD20A

用钳形电流表测量小于5A以下的电流时,可将被测导线在铁心上多绕几圈测量。A对B错

使用钳形电流表测量小于()A以下的电流时,为获得准确的读数,可将导线多绕几圈放进钳口进行测量,但实际的电流数值应为读数除以放进钳口内导线根数。A1.5B2.5C5D7.5

使用钳形电流表测量小于5A的电流时,可将导线多绕几圈放进钳口测量,但实际电流值应为读数除以圈数。A对B错

使用钳形电流表测量电流时,在钳形电流表窗口上多绕几匝,其目的是扩大电流表指示读数。

用钳形电流表测小电流时,为了准确,在钳口内绕几圈导线,但表示值应()导线缠绕的圈数A、乘以B、除以C、加D、减

以下是有关“钳形电流表”使用的描述,其正确的包括()。A、钳形电流表可带电测量裸导线、绝缘导线的电流B、钳形电流表可带电测量绝缘导线的电流而不能测量裸导线C、钳形电流表在测量过程中不能带电转换量程D、钳形电流表铁芯穿入三相对称回路中三相电源线时,其读数为“三相电流数值之和”

使用钳形电流表时,如被测导线的电流较小,将导线多绕几匝放在钳口测量,其实际电流值为()。A、表的读数;B、表的读数除2;C、表的读数乘以匝数;D、表的读数除以匝数

以下有关钳形电流表使用的描述,其正确的是:()。A、钳形电流表可带电测量裸导线,绝缘导线的电流B、钳形电流表可带电测量绝缘导线的电流而不能测量裸导线电流C、钳形电流表在测量过程中不能带电转换量程D、钳形电流表在测量过程中可以带电转换量程

使用钳形电流表在高压回路上测量时,()用导线从钳形电流表另接表计测量。A、不宜B、采取安全措施后,才可C、严禁

用钳形电流表测量小于5A以下的电流时,可将被测导线在铁心上多绕几圈测量。

使用钳形电流表测量小于()A以下的电流时,为获得准确的读数,可将导线多绕几圈放进钳口进行测量,但实际的电流数值应为读数除以放进钳口内导线根数。A、1.5B、2.5C、5D、7.5

用钳形电流表测量小于5A以下的电流时,为获得准确的读数,可将导线()放进钳口进行测量,但实际的电流数值应为读数除以放进钳口内的导线根数。

在高压回路上用钳形电流表进行测量时,可以用导线从钳形电流表另接表计进行测量。

在10kV引线上用钳形电流表测量时,为了测量读数方便,可以用导线从钳形电流表上接出电流表的方法进行。

使用钳形电流表测量小于5A的电流时,可将导线多绕几圈放进钳口测量,但实际电流值应为读数除以圈数。

将某单相线路的火线(绝缘导线)放于钳形电流表钳口中,读数为5A,若将火线在钳口绕5圈再测,读数为25A。若将火线与零线同时放入钳口中测量,数为0,则零线电流为()A、25AB、5AC、0

有一钳型电流表,其量程开关置于5A档,若将被测导线在钳型电流表钳口中穿绕二次测量,钳型电流表指示读数为2A,则被测电流是()A、4AB、1AC、2AD、5A

把导线在钳形电流表的钳口内绕3圈,测得电流30A,则实际电流为()A。

单选题用钳形电流表测量线路电流时,若将导线在钳口内绕5圈后测得的读数为4A,则线路的实际电流为()。A0.8AB1.25AC10AD20A

单选题用一个量程100/5A的钳形电流表,将导线在钳口绕5圈,当钳形电流表读数为10A时,实际电流为()。A1AB2AC5AD50A

单选题用钳形电流表测量较小负载电流时,将被测线路绕2圈后夹入钳口,若钳形表读数为6A,则负载实际电流为()。A2AB3AC6AD12A

填空题用钳形电流表测量小于5A以下的电流时,为获得准确的读数,可将导线()放进钳口进行测量,但实际的电流数值应为读数除以放进钳口内的导线根数。