“城市中心论”是适合我国实际的革命理论。
“城市中心论”是适合我国实际的革命理论。
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两种比较有影响的教育定位理论,分别把学生定位在教育活动的边缘和中心位置的是:()。 A、“教师中心论”和“学生中心论”B、“教师中心论”和“儿童中心论”C、“家长中心论”和“儿童中心论”D、“学校中心论”和“学生中心论”
“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”（中共中央机关刊物《红旗》，1930年5月24日）这说明当时（）A、俄国革命道路符合中国实际B、农村包围城市道路宣告失败C、中国尚未找到适合国情的革命道路D、对中国革命道路认识有分歧
“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”（中共中央机关刊物《红旗》，1930年5月24日）这说明了当时（）A、俄国革命道路符合中国实际B、农村包围城市道路宣告失败C、中国尚未找到适合国情的革命道路D、对中国革命道路认识有分歧
填空题需要理论的中心论点是（）引发（），（）支配（）。