关键词可帮助读者在检索中()A、了解论文的内容B、找到分类索引C、迅速查到文献D、找到著者索引

关键词可帮助读者在检索中()

  • A、了解论文的内容
  • B、找到分类索引
  • C、迅速查到文献
  • D、找到著者索引

相关考题:

()是直接从文献的题目或正文中抽出具有实际意义的语词作为索引款目的标识系统,可以利用计算机自动抽词标引。 A.关键词索引B.分类索引C.题目索引D.著者索引

()是论文内容高度概括的简短陈述,它使编辑和读者能够迅速和准确的了解论文的主要内容。 A、关键词B、摘要C、文题D、正文

关键词可帮助读者在检索中( )A.了解论文的内容B.找到分类索引C.迅速查到文献D.找到著者索引

“关键词”的选择与设置可以帮助人们理解文献的主题,并获得文献的关键信息。读者只要分析一下关键词,就可判断文献的类别,以及主题内容及可能提供的信息量。

关键词设定的目的是()A、可迅速查到文献B、提高论文的引用率C、便于读者了解论文主题D、便于收集资料E、加速研究工作进度

关键词设立的目的是()A、可迅速查到文献B、便于收集资料C、便于读者了解论文主题D、提高论文的引用率E.推动研究工作进度

在对论文进行命题时,要求题目能准确的反映论文的特定内容,从而帮助读者迅速了解全文要点,其涵义是指题目要()。

论文题目是论文核心()的高度概括,是读者窥视全文的()和检索文献的标识。

论文中设立关键词意向的目的()。A、揭示内容B、方便文献检索C、反映观点D、方便阅读

关键词可帮助读者在检索中()。A、了解论文内容B、迅速查到文献C、找到分类索引D、找到著者索引

在检索机上查到所要的馆藏图书,怎样找到该书?

在使用关键词查询的过程中.你看到的显示内容不可能是()A、关于检索内容的查询统计结果(数量、搜索时间等)B、找到信息的简要介绍C、找到信息的网址D、所列出的每个具体信息都是有效链接

()是最重要的索引,是教育研究者查找文献的主要途径。A、号码索引B、分类索引C、著者索引D、关键词索引

关键词设定的目的不包括()。A、便于文献检索B、便于收集资料C、提高论文引用率D、便于读者了解论文主题

人工搜索是实际工作中最常用的信息检索方式,能帮助我们迅速找到相关的信息。

在“arXiv预印本文献库”中通过()方式可迅速检索出某学科某主题某年某月某日所收录的全部论文A、WWW界面检索方式B、E-mail检索C、Catchup界面检索D、arXiv存档号检索

多选题下列对于关键词的描述正确的是()A表达论文内容主题B一般选择6—7个C有利于论文收录和储存D作者总结概括得出的词语E帮助人们检索时迅速查到文献

单选题在使用关键词查询的过程中.你看到的显示内容不可能是()A关于检索内容的查询统计结果(数量、搜索时间等)B找到信息的简要介绍C找到信息的网址D所列出的每个具体信息都是有效链接

填空题在对论文进行命题时,要求题目能准确的反映论文的特定内容,从而帮助读者迅速了解全文要点,其涵义是指题目要()。

单选题关键词可帮助读者在检索中()A了解论文的内容B找到分类索引C迅速查到文献D找到著者索引

问答题关键词设定的目的是使读者能够了解论文的——,迅速查到文献。

单选题关键词设定的目的不包括()。A便于文献检索B便于收集资料C提高论文引用率D便于读者了解论文主题

单选题关键词可帮助读者在检索中()。A了解论文内容B迅速查到文献C找到分类索引D找到著者索引

问答题在检索机上查到所要的馆藏图书,怎样找到该书?

填空题论文题目是论文核心()的高度概括,是读者窥视全文的()和检索文献的标识。

多选题关键词设立的目的是()A可迅速查到文献B便于收集资料C便于读者了解论文主题D提高论文的引用率E.推动研究工作进度

单选题()是最重要的索引,是教育研究者查找文献的主要途径。A号码索引B分类索引C著者索引D关键词索引