与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()A、安全的需要B、爱与归属的需要C、生理的需要D、自我实现的需要

与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()

  • A、安全的需要
  • B、爱与归属的需要
  • C、生理的需要
  • D、自我实现的需要

相关考题:

全科医生以实际行动关心、鼓励病人,注意协调好病人之间的关系。此举是满足病人:()。 A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

马斯洛认为,人类需要从低到高依次为( )。A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

病人最重要的需要A:爱与归属的需要B:自我实现的需要C:安全的需要D:生理需要E:尊重的需要

护士对病人进行入院介绍、术前教育等,主要是为了满足病人A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.自我实现的需要

马斯洛的需要层次理论中,从低到高的五个层次需要是()A、生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要B、安全需要、生理需要、归属于爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、归属与爱的需要、安全需要、自我实现的需要、尊重的需要D、生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

护士希望获得友谊,希望与同事建立良好的人际关系,这些需要属于A、生理需要B、安全需要C、爱与归属需要D、尊重需要E、自我实现需要

建立良好的护患关系,主要可以满足病人的A.生理需要B.安全需要C.尊重的需要D.自我实现的需要E.爱与归属的需要

马斯洛需要层次论由低到高的排序,正确的是A、生理需要、安全需要、尊重与被尊重的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要B、生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、安全需要、自我实现的需要D、爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊重与被尊重的需要E、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要

患者,女性,60岁。昨日清晨突感胸闷,胸骨后疼痛就诊。心电图显示有急性前壁心肌缺血,收入院治疗。病人在住院过程中,床边摆满了亲朋好友送来的鲜花,这满足了她的A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要该病人目前首先需要满足的是A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要护士将病人安置在离护理站较近的床位,告诉其病情稳定,请病人安心休息,这是为了满足病人的A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

马斯洛认为,人类需要从低到高依次为()。A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、安全需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重的需要

马斯洛认为,人类需要从低到高依次为()。A:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要B:安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要C:生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要D:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

Maslow的需要层次论由低到高的排序正确的是A.生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要B.生理需要、爱与归属的需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要C.爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要D.生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、安全需要、自我实现的需要E.生理需要、安全需要、尊敬与被尊敬的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要

与病人建立良好的护患关系,能够满足病人( )A.安全的需要B.爱与归属的需要C.生理的需要D.自我实现的需要J.=LEFT(J210,2)

护士在照顾病人时,注意建立良好的护患关系、鼓励亲友探视等措施,能更好地满足病人()A自我实现的需要B安全的需要C生理的需要D尊敬的需要E爱与归属的需要

与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()A安全的需要B爱与归属的需要C生理的需要D自我实现的需要

护士在照顾病人时,注意防止意外对病人身体、心理的威胁或伤害,能更好地满足病人()A生理的需要B安全的需要C尊敬的需要D自我实现的需要E爱与归属的需要

护士对病人进行入院介绍、术前教育等,主要是为了满足病人()A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、自我实现的需要

需要层次分类即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。对病人的生存而言,()最重要。A、尊敬与被尊敬的需要B、生理需要C、爱与归属的需要D、安全需要E、自我实现的需要

为躁动病人使用床档是为了满足人的()A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要E、自我实现的需要

有关马斯洛五个需要层次由低到高的顺序,以下正确的是()。A、生理的需要、尊重的需要、安全的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要B、生理的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、安全的需要、自我实现的需要C、生理的需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要D、生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要E、生理的需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

根据马斯洛的需要层次理论,人的需要按照先后顺序和高低层次由低到高分为()。A、生理需要→爱与归属需要→安全需要→尊重需要→自我实现需要B、生理需要→安全需要→爱与归属需要→尊重需要→自我实现需要C、安全需要→生理需要→自我实现需要→尊重需要→爱与归属需要D、安全需要→生理需要→尊重需要→自我实现需要→爱与归属需要

单选题Maslow盼需要层次论由低到高的排序哪项正确?(  )A生理需要、安全需要、尊敬与被尊敬的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要B生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要C生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、安全需要、自我实现的需要D爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要E安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要

单选题为躁动病人使用床档是为了满足人的()A生理的需要B安全的需要C爱与归属的需要D自尊的需要E自我实现的需要

单选题需要层次分类即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要。对病人的生存而言,()最重要。A尊敬与被尊敬的需要B生理需要C爱与归属的需要D安全需要E自我实现的需要

单选题Maslow的需要层次论由低到高的排序,正确的是(  )。A生理需要、安全需要、尊敬与被尊敬的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要B生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要C生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、安全需要、自我实现的需要D爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊敬与被尊敬的需要E安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊敬与被尊敬的需要、自我实现的需要

单选题护士对病人进行入院介绍、术前教育等,主要是为了满足病人()。A生理的需要B安全的需要C爱与归属的需要D自我实现的需要

单选题与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()A安全的需要B爱与归属的需要C生理的需要D自我实现的需要

单选题护士在照顾病人时,注意建立良好的护患关系、鼓励亲友探视等措施,能更好地满足病人()A自我实现的需要B安全的需要C生理的需要D尊敬的需要E爱与归属的需要