训练课的()是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。A、结构B、分析C、时间D、进程

训练课的()是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。

  • A、结构
  • B、分析
  • C、时间
  • D、进程

相关考题:

从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。 A.中学生、思维能力B.思维能力训练课程、智能水平C.思维能力、中学生D.智能水平、思维能力训练课程

根据训练课的主要任务和内容,实践中将训练课划分为()A.身体训练课B.技、战术训练课C.测验、比赛课D.调整训练课

训练课的基本结构由()、()和()三个部分组成。

在进行训练课前的准备活动时间为()A、不用准备活动B、3—5分钟C、5—10分钟D、越长越好

训练课目包括()。A、必训练课目B、选训课目C、自训课目D、代训课目

对个人的普考通常由施训单位在训练课目完成时组织进行。

开设正式的训练课程是防火教育的重要内容,必须明确课程的计划和时间。

合理编排训练课程的核心是“分化训练”。

散打训练课的基本部分训练内容安排的常规顺序是()、()、()、()、()。

散打训练课的结构有哪些部分?

根据训练课的主要任务和内容,实践中将训练课划分为()A、身体训练课;B、技、战术训练课;C、测验、比赛课;D、调整训练课。

训练课的结构

举例说明综合训练课基本部分各训练内容的安排顺序。

根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和()A、心理训练课B、专项提高课C、综合训练课D、竞技保持训练课

周训练课的结构两段论?

简述训练课的结构及各部分的任务。

下列()不是现场急救训练的特点。A、训练技术难度大B、训练课目专业性强C、训练课时大D、训练标准要求高

单选题根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和()A心理训练课B专项提高课C综合训练课D竞技保持训练课

填空题散打训练课的基本部分训练内容安排的常规顺序是()、()、()、()、()。

问答题散打训练课的结构有哪些部分?

填空题训练课的基本结构由()、()和()三个部分组成。

单选题训练课的()是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。A结构B分析C时间D进程

多选题训练课目包括()。A必训练课目B选训课目C自训课目D代训课目

问答题举例说明综合训练课基本部分各训练内容的安排顺序。

多选题根据训练课的主要任务和内容,实践中将训练课划分为()A身体训练课;B技、战术训练课;C测验、比赛课;D调整训练课。

问答题简述训练课的结构及各部分的任务。

问答题周训练课的结构两段论?