社会调查作为人类的一种认识活动具有()的基本特点。A、目的性、计划性B、实践性、操作性C、实践性、目的性D、偶发性、任意性

社会调查作为人类的一种认识活动具有()的基本特点。

  • A、目的性、计划性
  • B、实践性、操作性
  • C、实践性、目的性
  • D、偶发性、任意性

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广告市场调查的基本特点是( )。 A:计划性B:模糊性C:目的性D:可操作性

课外、校外教育的主要特点是________。A、计划性、自愿性、实践性B、B.组织性、灵活性、自愿性C、C.自愿性、灵活性、实践性D、D.目的性、灵活性、实践性

课外校外教育的主要特点是( )A.权威性、灵活性、针对性B.自愿性、灵活性、实践性C.目的性、组织性、计划性D.目的性、选择性、自发性

人类活动的一个基本特征就是它的A.实践性B.理论性C.目的性D.功利性

教育活动具有目的性、实践性 、 性、三要素和多功能五个特征。

课外校外教育的主要特点是(  )A.计划性、自愿性、实践性B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性

教学反思的特点有( )A.实践性、批判性、创造性 B.创造性、目的性、实践性C.形成性、实践性、批判性 D.批判性、形成性、创新性

广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是( )A.目的性B.计划性C.实践性D.特殊性

教学反思的特点有( )A、实践性、批判性、创造性 B、创造性、目的性、实践性C、形成性、实践性、批判性 D、批判性、形成性、创新性

下列()不属于广告调查的明显特点。A目的性B相关性C总结性D实践性

教学是一种协调的组织活动,具有明确的()A、计划性B、目的性C、操作性D、能动性

课外、校外教育的主要特点是()。A、计划性、自愿性、实践性B、组织性、灵活性、自愿性C、自愿性、灵活性、实践性D、目的性、灵活性、实践性

人的实践活动与动物本能活动的根本区别是( )A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性

政务信息的写作特点是鲜明的目的性、明显的综合性、很强的实践性。

正常思维一般都具有( )A、目的性B、分析性性C、表达性D、逻辑性E、实践性

正常思维一般都具有目的性、连贯性、逻辑性、实践性。

教学是一种协调的组织活动,具有明确的计划性、目的性和()。A、目标性B、整体性C、操作性D、能动性

正常思维一般都具有()。A、目的性B、连贯性C、表达性D、逻辑性E、实践性

下列不属于行政方法特点的是()。A、目的性B、综合性C、灵活性D、实践性

以马克思主义作为指导思想的文字理论,应当具有()的品格。A、阶级性B、革命性C、实践性D、目的性

()是人类活动最基本的特征,也是道德成为实践精神的主要依据。A、目的性B、过程性C、计划性D、价值性

多选题教学是一种协调的组织活动,具有明确的()。A计划性B目的性C操作性D能动性

单选题以马克思主义作为指导思想的文字理论,应当具有()的品格。A阶级性B革命性C实践性D目的性

单选题课外、校外教育的主要特点是()。A计划性、自愿性、实践性B组织性、灵活性、自愿性C自愿性、灵活性、实践性D目的性、灵活性、实践性

多选题社会调查作为人类的一种认识活动具有()的基本特点。A目的性、计划性B实践性、操作性C实践性、目的性D偶发性、任意性

单选题人的实践活动与动物本能活动的根本区别是( )A活动性B目的性C实践性D预期性

单选题教学是一种协调的组织活动,具有明确的计划性、目的性和()。A目标性B整体性C操作性D能动性