学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）A、学习过程中应该遵循一些原则和要求B、学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等C、学习活动中所采用的工具或者物质手段D、完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法
学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）
- A、学习过程中应该遵循一些原则和要求
- B、学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等
- C、学习活动中所采用的工具或者物质手段
- D、完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法
相关考题：
建设工程材料招标可以采用公开招标或邀请招标的方式。在招标程序上与勘察设计和施工招标基本相同，区别在于（）。A.招标程序和评审要素B.招标程序和量化比较C.评审要素和量化比较D.开标形式和评标原则
学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，手段是指（）A、学习过程中应该遵循一些原则和要求B、学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等C、是学习活动中所采用的工具或者物质手段D、完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法
学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，原则是指（）A、学习过程中应该遵循一些原则和要求B、学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等C、学习活动中所采用的工具或者物质手段D、完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法
单选题学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，原则是指（）A学习过程中应该遵循一些原则和要求B学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等C学习活动中所采用的工具或者物质手段D完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法
单选题学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指（）A学习过程中应该遵循一些原则和要求B学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等C学习活动中所采用的工具或者物质手段D完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法