社会主义领导的本质,是由社会主义条件下产生方式决定的()之间新型关系的内在的必然要求。A、领导者和被领导者B、组织者和被组织者C、雇佣者和被雇佣者

社会主义领导的本质,是由社会主义条件下产生方式决定的()之间新型关系的内在的必然要求。

  • A、领导者和被领导者
  • B、组织者和被组织者
  • C、雇佣者和被雇佣者

相关考题:

教师是学校教育活动的__________、组织者和领导者。

社会主义社会被领导者的本质是社会的主人()

被领导者在领导活动中起着关键作用,包括()。 A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体B、被领导者是领导活动的关键因素C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展

打击网络传销违法犯罪活动行动中要将传销违法犯罪活动的( ) 作为核心打击目标。要充分运用( )措施,依法严惩组织者、领导者。A 、组织者、领导者行政处罚B 、组织者、领导者刑事处罚C 、组织者、领导者刑事处罚和行政处罚

班主任是班级的组织者、领导者 和_( )。

业主和物业服务企业之间是()关系。A、平等的民事法律B、被服务者和服务者的C、雇佣和被雇佣D、聘用和被聘用E、托管和被托管的

()是网上调查的被调查群体。A、合作者B、领导者C、组织者D、上网者

护士长不是具体的领导者和组织者。

情景理论认为,有效的领导决定于领导者、被领导者和()三者的配合关系。

教师决定着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。

社会主义领导的本质,是由社会主义条件下产生方式决定的()之间新型关系的内在的必然要求。A、领导者和被领导者B、组织者和被组织者C、雇佣者和被雇佣者

社会主义社会被领导者的本质是()A、领导对象B、被统治者C、社会的主人D、领导工具

领导活动的本质是领导者和被领导者之间积极互动的()A、凝聚力B、影响力C、号召力

下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督()。A、服从领导者的指挥、引导B、被领导者与领导者形成对抗C、被领导者有权要求撤换和罢免领导者D、被领导者积极参与领导决策

公共领导活动中,领导者和被领导者之间的关系是()A、二者地位恒定不变B、二者的支配性不可转化C、领导者和被领导者是相对的,而且是互动的D、二者关系是单一的权力支配和被支配关系

班主任是班集体的()。A、组织者和领导者B、组织者和指导者C、教育者和领导者

从领导的行为来看,领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协调者,其关系的本质是()A、人与人之间B、个人与组织之间C、领导者当被领导者之间D、管理者与组织机构之间

班主任是班级的组织者、领导者和教育者。

什么是领导者和被领导者?他们之间的关系是怎样的?

在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系

组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的,对策划者、组织者和(),给予开除党籍处分。A、领导者B、教唆者C、骨干分子

问答题什么是领导者和被领导者?他们之间的关系是怎样的?

单选题班主任是班集体的()。A组织者和领导者B组织者和指导者C教育者和领导者

单选题领导活动的本质是领导者和被领导者之间积极互动的()A凝聚力B影响力C号召力

多选题业主和物业服务企业之间是()关系。A平等的民事法律B被服务者和服务者的C雇佣和被雇佣D聘用和被聘用E托管和被托管的

单选题下列哪项体现了社会主义社会被领导者对领导者的监督()。A服从领导者的指挥、引导B被领导者与领导者形成对抗C被领导者有权要求撤换和罢免领导者D被领导者积极参与领导决策

填空题情景理论认为,有效的领导决定于领导者、被领导者和()三者的配合关系。

单选题社会主义领导的本质,是由社会主义条件下产生方式决定的()之间新型关系的内在的必然要求。A领导者和被领导者B组织者和被组织者C雇佣者和被雇佣者