杂交亲合性

杂交亲合性


相关考题:

与生物素-亲合素系统放大效应相关的因素有A、1个亲合素分子结合4个生物素分子B、1个生物大分子可结合N个生物素分子C、生物素-亲合素相互结合有很强的专一性D、亲合素(链霉亲合素)具有很高生物活性E、生物素-亲合素相互结合后不容易解离

与生物素-亲合素系统放大作用无关的因素是A、1个亲合素分子能结合4个生物素分子B、1个生物大分子可结合多个生物素分子C、亲合素能与多个生物素化抗体和生物素化酶结合D、生物素-亲合素相互结合有很强的专一性E、生物素-亲合素可形成多级结合构成网状结构

与生物素-亲合素放大作用无关的因素是A、1个亲合素分子结合4个生物素分子B、1个生物大分子可结合N个生物素分子C、生物素-亲合素相互结合有很强的专一性D、亲合素(链霉亲合素)具有很高的生物活性E、每个亲合素分子有4个生物素结合部位

有性杂交育种方式中,回交为()的一种形式。 A.多父本授粉B.合成杂交C.多亲杂交D.两亲杂交

亲合与人的情绪状态有密切关系,因此个体( )。(A)恐惧越强烈,越会减少亲合倾向(B)恐惧越强烈,越会增强亲合倾向(C)焦虑越强烈,越会减少亲合倾向(D)焦虑越强烈,越会增强亲合倾向

关于亲合,正确的说法包括( )。(A)压力越大,亲合倾向越强 (B)高焦虑者亲合倾向较强(C)出生顺序影响个体亲合倾向 (D)恐惧时,亲合倾向会增强

下列说法中正确的包括( )A. 恐惧越强,亲合倾向越弱B. 恐惧越强,亲合倾向越强C. 焦虑越强,亲合倾向越弱D. 焦虑越强,亲合倾向越强

亲合与人的情绪状态有密切关系,因此(  )。A. 恐惧越强烈,越会减少亲合倾向B. 恐惧越强烈,越会增强亲合倾向C. 焦虑越强烈,越会减少亲合倾向D. 焦虑越强烈,越会增强亲合倾向

下列说法中正确的包括( )。多选(A)恐惧越强,亲合动机越弱(B)恐惧越强,亲合动机越强(C)焦虑越强,亲合动机越弱(D)焦虑越强,亲合动机越强

下列说法中正确的包括()。 A恐惧越强,亲合动机越弱 B恐惧越强,亲合动机越强C焦虑越强,亲合动机越弱 D焦虑越强,亲合动机越强

关于亲合,正确的说法是()。A.高焦虑者亲合倾向较强B.压力越大,亲合倾向越强C.出生顺序影响个体亲合倾向D.恐惧时,亲合倾向会增强

亲合与人的情绪状态有密切的关系,一般来说( )。 (A)恐惧越强烈,亲合倾向越弱(B)恐惧越强烈,亲合倾向越强(C)焦虑越强烈,亲合倾向越弱(D)焦虑越强烈,亲合倾向越强

下列说法中正确的包括()。(2009-05)A:恐惧越强,亲合倾向越弱B:恐惧越强,亲合倾向越强C:焦虑越强,亲合倾向越弱D:焦虑越强,亲合倾向越强

关于亲合,正确的说法包括(  )。A.压力越大,亲合倾向越弱B.高焦虑者亲合倾向较弱C.出生顺序影响个体亲合倾向D.恐惧时,亲合倾向会增强

杂交不亲合性

有性杂交方式包括()。A、嫁接B、单交C、体细胞原生质体融合D、多亲杂交

两亲杂交

当选择()的亲本进行杂交时,易出现杂交不亲合现象。

多亲杂交

简述病原菌与植物亲合性识别。

用()技术可以克服杂交不亲合的障碍,使杂种胚顺利生长,获得远缘杂种。A、体细胞杂交B、基因工程C、胚培养D、单倍体育种

名词解释题两亲杂交

单选题用()技术可以克服杂交不亲合的障碍,使杂种胚顺利生长,获得远缘杂种。A体细胞杂交B基因工程C胚培养D单倍体育种

名词解释题杂交亲合性

填空题当选择()的亲本进行杂交时,易出现杂交不亲合现象。

名词解释题多亲杂交

名词解释题杂交不亲合性