借助于一个共同的概念把两个直言判断联系起来,从而推出一个新结论的推理称为()。A、演绎推理B、直言推理C、归纳推理D、选言推理

借助于一个共同的概念把两个直言判断联系起来,从而推出一个新结论的推理称为()。

  • A、演绎推理
  • B、直言推理
  • C、归纳推理
  • D、选言推理

相关考题:

学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。( )

换质法,指以一个直言命题为前提,通过改变该命题的质,并把它的谓项换成它的矛盾概念而得到的一个新的命题,并以此为结论的方法。换质法有两个要求是()。 A.主谓项简单换位不换质B.把原命题的谓项换成它的矛盾概念C.前提中不周延的项在结论中也不得周延D.改变原命题的质

学习者可以利用原有的来理解一个新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。

从句子的角度看,两个什么样的前提是推不出结论的?A. 都是肯定B. 都是否定C. 一个肯定一个否定D. 无论什么前提都能推出结论

直接推理是由一个直言命题推出另一个直言命题的推理。() 此题为判断题(对,错)。

直言三段论是以两个直言命题为前提推出另一个直言命题为结论的演绎推理,它属于()。 A.直接推理B.间接推理C.反推理D.正推理

三段论:是以包含三个不同词项的两个直言命题为前提.推出一个直言命题为结论,而且每两个直言命题都有一个共同词项的推理。根据上述定义,下列属于三段论推理的是( )。A.或者你说错了,或者我听错了,我没有听错表明你说错了B.如果寒潮到来,气温就会下降,气温没有下降说明寒潮没有到来 _C.水银是金属,金属是能导电的物体,所以有的能导电的物体是水银D.老张是画家,老李是音乐家,他们是朋友,所以画家和音乐家可以做好朋友

移植是指把一个已知对象中的概念、原理、方法、内容或部件等运用或迁移到另一个待研究的对象之中,从而使得研究对象产生新的()而导致创造。

以~p为一个前提进行演绎推理,如果()。A、加上前提(p∨q),则能必然推出结论qB、加上前提(q∨~p),则能必然推出结论qC、加上前提(p→q),则能必然推出结论~qD、加上前提~q,则能必然推出结论(~q∧~p)E、加上前提(q→p),则能必然推出结论~q

焊接是借助于()的结合把两个()的物体联结成一个整体的过程。

任何推理都包含下列要素()。A、推理所依据的一个或几个判断B、由已知判断推出的新判断C、由前提到结论的推理过程D、由前提到结论的逻辑关系形式

虚拟团队是利用现代信息技术把实际分散的成员联系起来,以实现一个共同目标的工作团队。

从句子的角度看,两个什么样的前提是推不出结论的?()A、都是肯定B、都是否定C、一个肯定一个否定D、无论什么前提都能推出结论

辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。

从已知判断,即大前提,小前提,推出新的判断即结论,这是()。A、概念B、判断C、推理D、动作思维

一种间接判断。反映判断与判断之间的联系,是由一个或几个相互联系的已知判断推出合乎逻辑的新判断的思维形式,这是指()A、概念B、判断C、推理D、比较

推理是由()推出新判断的思维形式。A、一个已知判断B、已知判断C、若干概念D、许多判断

一个标准的三段论由三个直言命题构成,其中两个是(),一个是()。A、前提;结论B、结论;前提C、前提;判断D、判断;结论

对于演绎方法条件限定不能成立的是:()A、大前提必须包含小前提B、如果有一个前提是否定的,结论也应该是否定的。C、两个否定的前提不能推出结论。D、两个否定的前提能推出结论。

多选题演绎推理是(  )的推理。[2005年真题]A由一般性前提推出特殊性结论B前提蕴含结论C只要前提真,就能推出必然结论D只有形式正确,才能推出必然结论E前提只能有一个已知判断

单选题一个标准的三段论由三个直言命题构成,其中两个是(),一个是()。A前提;结论B结论;前提C前提;判断D判断;结论

判断题虚拟团队是利用现代信息技术把实际分散的成员联系起来,以实现一个共同目标的工作团队。A对B错

单选题推理是由()推出新判断的思维形式。A一个已知判断B已知判断C若干概念D许多判断

单选题一种间接判断。反映判断与判断之间的联系,是由一个或几个相互联系的已知判断推出合乎逻辑的新判断的思维形式,这是指()A概念B判断C推理D比较

单选题借助于一个共同的概念把两个直言判断联系起来,从而推出一个新结论的推理称为()。A演绎推理B直言推理C归纳推理D选言推理

单选题对于演绎方法条件限定不能成立的是:()A大前提必须包含小前提B如果有一个前提是否定的,结论也应该是否定的。C两个否定的前提不能推出结论。D两个否定的前提能推出结论。

判断题辩证逻辑是由一个或几个判断推出一个新判断的思维形式,也是人们深化认识、得出结论、获得新知识的主要方法。A对B错