枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,()最不抗寒

枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,()最不抗寒


相关考题:

下列选项中,()属于秋播春花花卉的特性。A.短日性、抗寒性较强B.长日性、抗寒性较强C.短日性、抗寒性较弱D.长日性、抗寒性较弱

温度对植物抗寒性影响的一般规律是,温度降低时抗寒性增强,温度升高时抗寒性减() 此题为判断题(对,错)。

抗寒性的强弱与植物所处休眠状态及抗寒锻炼的情况有关。() 此题为判断题(对,错)。

人员落水后,应尽量进行游动,以增强抗寒能力。(判断对错)

枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,木质部和髓部最不抗寒。

人员落水后,应尽量进行游动,以增强抗寒能力。

李的抗寒性因种类和品种而异。()抗寒性最强,()较强,()较弱,()居中。

抗寒冷作用

提高抗寒能力的过程叫做()锻炼。A、抗旱B、抗涝C、抗寒D、抗热

影响休眠和抗寒锻炼的环境条件,对植物的()将产生影响。A、抗旱性B、抗涝性C、抗寒性D、抗盐性

幼苗生长初期,需要充实组织,增强抗寒能力和防止徒长,一般应停止浇水。

抗寒锻炼为什么能提高植物的抗寒性

下列选项中,()属于秋播春花花卉的特性。A、短日性、抗寒性较强B、长日性、抗寒性较强C、短日性、抗寒性较弱D、长日性、抗寒性较弱

下列选项中,()属于春播秋花花卉的特性。A、抗寒性较强、耐热性较弱B、抗寒性较弱、耐热性较强C、抗寒性和耐热性都强D、抗寒性和耐热性都弱

短日照促使植物进入休眠状态,()抗寒力;长日照则阻止植物休眠,抗寒性甚差。A、提高B、降低C、影响D、加强

抗寒锻炼为什么能提高植物抗寒性?

增强抗旱、抗寒、抗盐的能力

抗寒性

丁钟荣(1984)研究表明,()能反映小麦抗寒性的强弱,电阻大的品种抗寒性()。

抗寒栽培的方式有()、()、()、()和()。

抗寒锻炼

问答题抗寒锻炼为什么能提高植物抗寒性?

填空题枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,()最不抗寒

填空题枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,木质部和髓部最不抗寒。

填空题李的抗寒性因种类和品种而异。()抗寒性最强,()较强,()较弱,()居中。

单选题以下说法不正确的是(  )。A在抗寒锻炼中膜结构稳定性的提高是产生抗寒力的关键性变化B膜脂和膜蛋白的变化与植物抗寒性密切相关C磷脂与膜脂不饱和脂肪酸的含量随着抗寒力的增加而增加D同一种植物,抗寒性强的品种其不饱和脂肪酸的含量低于抗寒性弱的品种

判断题人员落水后,应尽量进行游动,以增强抗寒能力。A对B错