中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。
狭义的行为科学,是指()、()、()及其他相关学科的成果。 A、应用心理学B、社会学C、人类学D、经济学
基础心理学与应用心理学根本区别是() A、研究领域B、研究方法C、研究对象D、研究目的
行为科学是由()等方面的知识，探讨如何对人的行为进行描述、解释、预测、控制或管理的一门科学。A.应用心理学B.社会心理学C.社会学D.人类学
教育心理学是（ ）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A.自然科学 B.普通心理学 C.应用心理学 D.理论心理学
教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.应用心理学B.社会科学C.行为心理学D.哲学
技术与科学的关系如何理解？技术与科学的区别核心是什么？
管理心理学与邻近科学（管理学、社会心理学、工业心理学、行为科学等）的关系如何？
管理心理学发展的外在动力有（）。A、社会经济B、社会文化C、科学技术D、应用心理学E、管理学
计心理学属心理学延伸到设计艺术领域的应用心理学范畴，请你论述设计艺术与心理学结合的意义
设计心理学属于应用心理学范畴，是应用心理学的理论、方法和科研成果，解决设计艺术领域各种与人的（）和（）有关的设计研究问题。
心理学包括基础心理学和应用心理学，下列属于应用心理学内容的是（）A、普通心理学B、发展心理学C、社会心理学D、教育心理学
教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学
问答题管理心理学与邻近科学（管理学、社会心理学、工业心理学、行为科学等）的关系如何？
单选题基础心理学与应用心理学根本区别是（）.A研究领域B研究方法C研究对象D研究目的
问答题计心理学属心理学延伸到设计艺术领域的应用心理学范畴，请你论述设计艺术与心理学结合的意义
多选题管理心理学发展的外在动力有（）。A社会经济B社会文化C科学技术D应用心理学E管理学
单选题基础心理学与应用心理学的根本区别是（）.A研究领域B研究方法C研究对象D研究目的
填空题设计心理学属于应用心理学范畴，是应用心理学的理论、方法和科研成果，解决设计艺术领域各种与人的（）和（）有关的设计研究问题。