偏重生物发生的理论观点的代表有()A、达尔文的“进化论”B、霍尔的“复演说”C、格塞尔的“成熟论”D、弗洛伊德的精神分析理论

偏重生物发生的理论观点的代表有()

  • A、达尔文的“进化论”
  • B、霍尔的“复演说”
  • C、格塞尔的“成熟论”
  • D、弗洛伊德的精神分析理论

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概括地说,关于青少年心理发展的主要观点可以区分出()A、偏重生物发生的理论观点B、偏重社会发生的理论观点C、偏重心理发生的理论观点D、偏重教育的理论观点

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