国家宏观调控有直接调控和间接调控两种方式，间接调控的特征是（ ）A．主要依靠经济手段进行调控B．计划不再是宏观调控的手段C．不直接干预企业日常的生产经营活动D．法律规范是宏观调控的重要手段
6－7 岁是儿童()发展的关键期。 A、社交能力B、情绪调控能力C、行为调控能力D、自控能力
控制和调节消极情绪的方法有：A、宣泄调控B、遗忘调控C、转移调控D、升华调控
联系实际论述情绪调节的基本过程及调控消极情绪的具体方法。
政府对经济进行宏观调控的方式包括（）A、直接调控与间接调控B、中央调控与地方调控C、市场调控与计划调控D、中央调控与直接调控
旅游活动中对不利情绪和情感的主要调控方式是（）A、理智调控B、转移调控C、提供准确地旅游信息D、合理宣泄
从投资管理的过程看，有（）。A、直接调控和间接调控B、财政投资调控、银行信贷投资调控、自筹投资调控C、决策调控与运行调控D、程序调控和目标调控
按调控简繁程度分有（）。A、直接调控和间接调控B、财政投资调控、银行信贷投资调控、自筹投资调控C、决策调控与运行调控D、程序调控和目标调控
个体情绪智商发展的最基础部分是什么。（）A、情绪感受能力B、情绪体验能力C、情绪认知能力D、情绪调控能力
调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。A、理智调控B、遗忘调控C、转移调控D、宣泄调控
学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、（）和易表现性。
儿童早期教育包括（ ）A、认识能力培养B、情绪调控能力培养C、社会适应能力培养D、以上都是E、以上都不是
多选题小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。A情绪的冲动性减弱B情绪、情感中的社会性成分增加C高级情感进一步发展D情绪调控能力增强
多选题调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。A理智调控B遗忘调控C转移调控D宣泄调控
单选题政府对经济进行宏观调控的方式包括（）A直接调控与间接调控B中央调控与地方调控C市场调控与计划调控D中央调控与直接调控
单选题根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于“情绪安定愉快”的教育建议，以下（）不能帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。A成人用恰当的方式表达和调控情绪，为幼儿做出榜样B发现幼儿不高兴时，主动询问情况，帮助他们化解消极情绪C幼儿的需要不能满足时，给幼儿作解释说明D允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导
多选题旅游活动中对不利情绪和情感的主要调控方式是（）A理智调控B转移调控C提供准确地旅游信息D合理宣泄
问答题简述情绪发展的方面及学前儿童情绪调控发展的表现。
填空题学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、（）和易表现性。
单选题儿童早期教育包括（ ）A认识能力培养B情绪调控能力培养C社会适应能力培养D以上都是E以上都不是
填空题儿童情绪的调控能力和调控方式与（）有重要联系。