竞技体育对人的运动能力的教育是通过以下阶段来实现的().A、模仿阶段B、反复练习阶段C、创造最佳动作阶段D、参加竞技阶段
努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
发展战术能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持
一个优秀运动员完整的竞技生涯大体须经历（）阶段。A、基础训练阶段B、专项提高训练阶段C、高水平的最佳竞技训练阶段D、竞技保持训练阶段
在全程性多年训练过程中，最重要的而核心阶段是（）A、基础训练阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段
努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
发展战术能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练；B、最佳竞技；C、专项提高；D、竞技保持。
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
运动员的全程多年训练的核心阶段是（）A、基础阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段
优秀运动员在全程性多年训练过程中，训练负荷始终保持在公安水平区间起伏的阶段是（）A、基础训练阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段
运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、（）阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A、高水平训练B、技术训练C、专项提高D、心理训练
在哪个训练阶段的负荷内容首先是协调能力和基本技术的训练（）A、基础阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段
单选题小学生参加田径训练属于（）A基础训练阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段
单选题发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持
单选题在哪个训练阶段的负荷内容首先是协调能力和基本技术的训练（）A基础阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段
单选题提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持
单选题发展战术能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持
单选题运动员的全程多年训练的核心阶段是（）A基础阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段
单选题运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、（）阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A高水平训练B技术训练C专项提高D心理训练
单选题在全程性多年训练过程中，最重要的而核心阶段是（）A基础训练阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段
单选题创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持
单选题努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持
单选题优秀运动员在全程性多年训练过程中，训练负荷始终保持在公安水平区间起伏的阶段是（）A基础训练阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段