发展战术能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A、基础训练;B、最佳竞技;C、专项提高;D、竞技保持。

发展战术能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。

  • A、基础训练;
  • B、最佳竞技;
  • C、专项提高;
  • D、竞技保持。

相关考题:

努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持

发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持

发展战术能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持

提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练B.最佳竞技C.专项提高D.竞技保持

在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()A、模拟训练法B、加难训练法C、完整战术训练法D、分解战术训练法

在全程性多年训练过程中,最重要的而核心阶段是()A、基础训练阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段

体能主导类项目运动员在专项提高阶段和最佳竞技阶段训练的首要任务是:()A、发展素质,完善技术B、发展技、战术C、发展心理能力D、发展智能

发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持

努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的()阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持

全程性多年训练过程期初训练阶段的首要任务是发展运动员()A、协调能力B、技术能力C、战术能力D、心理品质

创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的()阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持

提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持

全程性多年训练过程基础阶段的首要任务是发展运动员的()A、协调能力B、技术能力C、战术能力D、心理品质

运动员的全程多年训练的核心阶段是()A、基础阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段

优秀运动员在全程性多年训练过程中,训练负荷始终保持在公安水平区间起伏的阶段是()A、基础训练阶段B、专项提高阶段C、最佳竞技阶段D、竞技保持阶段

运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、()阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A、高水平训练B、技术训练C、专项提高D、心理训练

单选题发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持

单选题提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持

单选题发展战术能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持

单选题体能主导类项目运动员在专项提高阶段和最佳竞技阶段训练的首要任务是:()A发展素质,完善技术B发展技、战术C发展心理能力D发展智能

单选题努力保持专项竞技水平是全过程多年训练阶段中的()阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持

单选题全程性多年训练过程基础阶段的首要任务是发展运动员的()A协调能力B技术能力C战术能力D心理品质

单选题全程性多年训练过程期初训练阶段的首要任务是发展运动员()A协调能力B技术能力C战术能力D心理品质

单选题在全程性多年训练过程中,最重要的而核心阶段是()A基础训练阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段

单选题在运动员战术训练初始阶段宜采用的战术训练方法是()A模拟训练法B加难训练法C完整战术训练法D分解战术训练法

单选题创造专项优异运动成绩是全过程多年训练阶段中的()阶段。A基础训练B最佳竞技C专项提高D竞技保持

单选题优秀运动员在全程性多年训练过程中,训练负荷始终保持在公安水平区间起伏的阶段是()A基础训练阶段B专项提高阶段C最佳竞技阶段D竞技保持阶段