下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是（ ）。A.示范法与讲解法相结合的方法B.讲解法C.发现法D.示范法
学前儿童体育活动常用的基本方法()。 A、示范法B、讲解法C、练习法D、游戏法与比赛法
()是教师用语言向幼儿传授体育知识、技能,组织教学和进行思想教育的一种方法。 A、示范法B、讲解法C、练习法D、游戏法与比赛法
以直接感知为主的体育教学方法是（）。A.示范法B.讲解法C.发现法D.游戏法
下列选项中，属于语言感知的教学方法的是( )A．讲解法 B．示范法C．分解法 D．游戏法
培养操作技能的教学方法，一般宜采用（ ）。A.发现法B.讲解法C.示范法D.示范与讲解相结合的方法
动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）A.示范与讲解相结合的方法B.发现法C.讲解法D.示范法
动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合方法
幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为（）。A、整体示范讲解法B、分解示范讲解法C、发现示范讲解法
下列有关教学方法中的描述哪项正确：（）A、演示法是护理教学中最常用的一种教学方法B、讲述法主要解决“为什么”的问题C、讲解法主要解决“是什么”的问题D、讲演法兼有“述”和“解”的作用E、实验法是由教师进行示范操作的一种教学方法
以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（）A、讲解法B、问答法C、讨论法D、演示法
操作指导的方法有（）。A、操作练习法B、讲解法C、讨论交流法D、示范教学法
从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？
在体育教学中，在教简单的容易掌握的动作时，一般应用（）。A、讲解法B、直观法C、完整法D、分解法
培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合的方法
动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法
体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
多选题幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为（）。A整体示范讲解法B分解示范讲解法C发现示范讲解法
问答题讲解法与示范法在体育教学过程中的作用及两者的关系？
多选题操作指导的方法有（）。A操作练习法B讲解法C讨论交流法D示范教学法
单选题动作技能的教学方法一般宜于采用()。A发现法B示范法C讲解法D示范与讲解相结合的方法
单选题以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（）A讲解法B问答法C讨论法D演示法
单选题动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A发现法B讲解法C示范法D示范与讲解相结合方法
判断题体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。A对B错
单选题培养操作技能的教学方法，一般宜采用（）。A发现法B讲解法C示范法D示范与讲解相结合的方法
单选题在体育教学中，在教简单的容易掌握的动作时，一般应用（）。A讲解法B直观法C完整法D分解法