教育表现出道统性、专制性、刻板性和象征性等特征的是()。A.古代学校教育B.原始教育C.资本主义社会学校教育D.社会主义社会学校教育
现代主义中的现代、后现代主义是（）概念，指示着哲学艺术方面的文化特征和风格特征。A、历史学B、社会学C、文化学D、经济学
社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）
早期社会学的三大传统是（）A、实证主义传统B、保守主义传统C、理解社会学传统D、马克思主义社会学传统
社会唯名论者认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单纯的名称，唯有个人才是真实的存在，因而又被称为（）A、功能主义社会学B、人本主义社会学C、理解社会学D、实证主义社会学
社会唯实论认为，社会是超越人类个体的客观存在物，是真实存在的实体，因而又被称为：（）A、功能主义社会学B、人本主义社会学C、理解社会学D、实证主义社会学
社会学与历史唯物主义的关系是（）A、历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B、社会学与历史唯物主义是有区别的C、社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一
“社会批判”是（）的研究主题。A、理论社会学B、实证主义的社会学C、反思性社会学D、人本主义社会学
人本主义社会学主要流派包括（）。A、结构功能主义B、社会互动理论C、常人方法学D、拟剧社会学
当代社会学的主要范式包括（）。A、自然主义或实证主义的社会学B、人本主义或反实证主义社会学C、反思性社会学D、理论社会学
实证主义社会学的主要流派有（）。A、拟剧社会学B、功能主义C、冲突学派D、交换理论
问答题社会学是一门实证性的开学，简述特征。（社会学的特征）
单选题“社会批判”是（）的研究主题。A理论社会学B实证主义的社会学C反思性社会学D人本主义社会学
单选题社会唯实论认为，社会是超越人类个体的客观存在物，是真实存在的实体，因而又被称为（）。A功能主义社会学B人本主义社会学C理解社会学D实证主义社会学
多选题早期社会学的三大传统是（）A实证主义传统B保守主义传统C理解社会学传统D马克思主义社会学传统
多选题19世纪末和20世纪初，西方社会学的主要思潮一分为二，它们是：（）。A以法国社会学家迪尔凯姆为代表的“实证主义社会学”思潮B以德国社会学家韦伯为代表的“理解社会学”思潮C以美国社会学家帕森斯为代表的“结构功能主义社会学”思潮D以法兰克福学派为代表的“社会批判理论社会学”思潮E马克思主义社会学
单选题现代主义中的现代、后现代主义是（）概念，指示着哲学艺术方面的文化特征和风格特征。A历史学B社会学C文化学D经济学
多选题立足基础和理论取向划分的社会学流派有（）A实证主义社会学B科学主义社会学C人本主义社会学D马克思主义社会学E后现代主义社会学
多选题当代社会学的主要范式包括（）。A自然主义或实证主义的社会学B人本主义或反实证主义社会学C反思性社会学D理论社会学
多选题社会学与历史唯物主义的关系是（）A历史唯物主义是社会学研究的哲学基础B社会学与历史唯物主义是有区别的C社会学研究的科学成果是历史唯物主义发展的源泉之一
单选题社会唯名论者认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单纯的名称，唯有个人才是真实的存在，因而又被称为（）A功能主义社会学B人本主义社会学C理解社会学D实证主义社会学
多选题实证主义社会学的主要流派有（）。A拟剧社会学B功能主义C冲突学派D交换理论