试卷雷同,出现代写、代答;班组成绩单与试卷不符;阅卷不认真(考核班组长)给予责任人()考核。A、A类B、严重AC、B类D、离岗一个月

试卷雷同,出现代写、代答;班组成绩单与试卷不符;阅卷不认真(考核班组长)给予责任人()考核。

  • A、A类
  • B、严重A
  • C、B类
  • D、离岗一个月

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针对论文考核的课程,在阅卷过程中,如果发现两人(或多人)试卷内容相似,或与网络等其他媒体资料内容相似程度达( )即被判定为雷同,成绩按照不及格处理。A.30%B.40%C.50%D.60%

某考试卷中有若干选择题,每答对一题加2分,答错或不答一题扣1分,一考生答对的选择题数量是答错或不答的5倍,选择题共得到45分。问试卷中有多少道选择题?( )A.50B.30C.25D.20

关于试卷分析报告的撰写内容说法错误是()。A.对试卷可靠度进行认真分析B.进行试卷信度、效度、难度与区分度的分析C.进行考试情况整体分析,了解应聘者整体状况D.根据选拔的需要,进行应聘者个人的试卷分析

操作技能考核试卷组卷结果由操作技能考核准备通知单、操作技能考核试卷和操作技能考核评分记录表组成

考评人员实施阅卷评分时,以下说法正确的是()。A、阅卷评分过程中必须屏蔽考生个人信息B、一份试卷(工件、作品)须由两名或以上考评人员评阅,并在相应的评分栏签名C、负责统分的,应在统分人栏签名D、当发现装订不规范的试卷或试题、参考答案有误等异常情况,无需向考评组长(首席考评员)报告,可自行处理E、阅卷可以不用红笔批改

试卷的整体构成与试卷的选择是按照以()为基础的试卷模板来确定的。A、考核目标要求B、鉴定要素和组卷模型C、试题特征D、实际考核需要

试卷的整体构成与试卷的选择是按照以考核目标要求和实际考核需要为基础的试卷模板来确定的

实行纸质试卷考试的,能当场阅卷的应当场公布考试成绩,不能当场阅卷的,应告知被考试人公布考试成绩的时间。

上岗考核由考核组统一组织,教培中心()参与,理论考核采取闭卷笔试的方式,由考核组专业人员命题并阅卷,教培中心负责考务工作并负责核卷,阅卷人及核卷人应在每份试卷上签字确认。A、部分B、一半C、大部分D、全程

下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是().A、试卷批阅一律用红笔B、试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明C、总分必须准确D、阅卷教师不必签名

阅卷人员有时可以不按照职业技能鉴定组织管理机构提供的标准答案或参考答案进行试卷阅判。

试卷雷同,出现代写、代答;班组成绩单与试卷不符;阅卷不认真(考核班组长),属于()问题。A、红线B、A1C、A2D、B

采用纸质考试试卷的应()A、题库中随机抽取B、经专家审查后组成试卷C、人工阅卷D、当场确定考生成绩

采用纸质试卷考试的应()。A、从题库中随机抽取试题B、经专家审查后组成试卷C、人工阅卷D、当场确定考生成绩

北宋实行的糊名考校是指在科举考试中,要()。A、秘密阅卷B、公开阅卷C、半公开半秘密阅卷D、校对试卷

规范化阅卷的必要环节与程序是()。A、制定详细准确的评分标准与答案B、根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式C、对笔试试卷结果进行二次或三次审核D、撰写试卷分析报告

判断题个人劳动争议同一科目试卷答案文字表述、主要错点高度不一致,或者错同数量达到一定比例的(即雷同试卷)A对B错

多选题采用纸质考试试卷的应()A题库中随机抽取B经专家审查后组成试卷C人工阅卷D当场确定考生成绩

多选题采用纸质试卷考试的应()。A从题库中随机抽取试题B经专家审查后组成试卷C人工阅卷D当场确定考生成绩

多选题试卷的整体构成与试卷的选择是按照以()为基础的试卷模板来确定的。A考核目标要求B鉴定要素和组卷模型C试题特征D实际考核需要

判断题试卷的整体构成与试卷的选择是按照以考核目标要求和实际考核需要为基础的试卷模板来确定的A对B错

单选题试卷雷同,出现代写、代答;班组成绩单与试卷不符;阅卷不认真(考核班组长),属于()问题。A红线BA1CA2DB

单选题职业技能鉴定考核中所用的试卷应该()。A预先明确考核的具体要求,确定组卷计划书,然后再编制试卷B预先确定组卷计划书,明确考核的具体要求,然后再编制试卷C预先进行人工组卷和计算机组卷,然后再编制试卷D预先对试卷的组成结构进行规划,然后再编制试卷

单选题北宋实行的糊名考校是指在科举考试中,要()。A秘密阅卷B公开阅卷C半公开半秘密阅卷D校对试卷

单选题试卷雷同,出现代写、代答;班组成绩单与试卷不符;阅卷不认真(考核班组长)给予责任人()考核。AA类B严重ACB类D离岗一个月

单选题规范化阅卷的必要环节与程序是()。A制定详细准确的评分标准与答案B根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式C对笔试试卷结果进行二次或三次审核D撰写试卷分析报告

单选题规范化阅卷的必要环节与程序是()(2014新增知识点)A制定详细准确的评分标准与答案B根据考试的级别与类型采取多样化的阅卷方式C对笔试试卷结果进行二次或三次审核D撰写试卷分析包括