（）叫作物系数Kc？A、作物各生育阶段的需水规律B、作物各生育阶段的需水量占全生育期总需水量的百分比C、作物各生育阶段的需水量的大小D、作物系数Kc是作物本身生理学特性的反映，它与作物种类、品种、生育期、作物群体叶面积有关，Kc=ETc/ETo
系统育种时只进行一次单株选择即可得到性状整齐一致，稳定遗传的新品系的作物群体是（）。A、自花授粉作物B、常异花授粉作物C、异花授粉作物D、无性繁殖作物在无性繁殖时
一次单株选择法适用于（）。A、异花授粉作物有自然变异的群体B、异花授粉作物人工变异的群体C、自花授粉作物有自然变异的群体D、自花授粉作物人工变异的群体
记载作物受害后的特征状况，主要描述作物（），并指出其外部形态、颜色的变化。A、个体情况B、群体情况C、受害的器官D、受害部位
自交系是指由一个（）优良单株经过连续人工自交和选育而形成的性状稳定一致的后代群体。A、自花授粉作B、异花授粉作物C、常异花授粉作物D、无性繁殖作物
影响间套复合群体光资源互补的主要因素有（）A、作物株型B、作物对光强的适应性C、组分的高度差D、组分间的距离及矮位作物的带宽E、种植行向
作物的个体和群体有何关系？如何协调二者关系以促进作物高产？
作物群体中CO2浓度最高的时期是（）。A、中午B、午夜C、凌晨D、傍晚
填空题根据作物品种的繁殖方式、商品种子生产方法、遗传基础、育种特点和利用形式等可将作物品种区分为下列类型（）、（）、群体品种和（）。
问答题作物的个体和群体有何关系？如何协调二者关系以促进作物高产？
多选题记载作物受害后的特征状况，主要描述作物（），并指出其外部形态、颜色的变化。A个体情况B群体情况C受害的器官D受害部位
问答题怎样协调作物个体和群体的关系以促进作物高产？
多选题影响间套复合群体光资源互补的主要因素有（）A作物株型B作物对光强的适应性C组分的高度差D组分间的距离及矮位作物的带宽E种植行向
问答题改善作物群体结构，提高物质生产能力应从哪些方面着手？
问答题说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物。