提高作物对氮的吸收和利用

提高作物对氮的吸收和利用


相关考题:

提高光能利用率是提高作物产量的中心问题。() 此题为判断题(对,错)。

请分析作物光能利用率低的原因,并提出提高作物光能利用率的具体途径。

西北地区啤酒花生育期长达6个月4——10月份,整个生育期不断吸收养分,因此必须多次施肥才能满足需要。啤酒花对氮钾肥敏感,是典型()。A、喜钙作物B、喜磷作物C、喜钾作物D、厌氮作物

金坷垃不能辅助农作物吸收哪种元素()?A、钾B、磷C、氮

土壤中的水分都可以被作物吸收利用。

自然条件下,N2可以通过()和()途径转化为作物可以吸收利用的铵态氮。

在酸性环境中有利于作物对硝态氮的吸收。

现代的“大棚农业”,主要的目的是()A、提高农作物对太阳辐射的利用率B、提高农作物对土壤肥力的吸收率C、降低太阳辐射对农作物的杀伤力D、提高太阳辐射对病虫害的杀伤力

哪些作物能将空气中的氮固定为作物可吸收的氮?()A、小麦B、谷子C、玉米D、大豆

甘薯吸收氮、磷、钾的比例为(),甘薯是典型的喜()作物。

豆类作物吸收大量的(),而吸收()的数量较少。A、氮、磷;钙、硅B、氮、钙;硅、磷C、磷、硅;钙、氮D、氮、磷;硅、钙

土壤里相对含量较少、农作物吸收利用较多的氮、磷、钾,叫做()。A、微量元素B、中量元素C、大量元素

作物能够吸收土壤中的()和()的磷,但主要是()的磷,包括()、()和(),其中()是作物最容易吸收利用的形态。

茶树对土壤中氮素形态的吸收利用主要为铵态氮和硝态氮,其中对()的吸收和同化能力大于()。

按照作物对土壤养分消耗的程度可以分为以下哪几种类型?()A、富氮作物B、豆科作物C、富碳耗氮作物D、禾本科作物E、半养地作物

作物是如何对氮素吸收和利用的?

作物吸收氮的最好形态是()和()。

作物是如何对磷的吸收和同化的?影响作物吸收磷的能力的环境因素有哪些?

简述作物光能利用率低的原因及提高作物光能利用率的途径。

判断题基因工程菌可直接很好地吸收利用铵盐等,一般不能利用硝态氮,几乎都能利用有机氮。A对B错

问答题提高作物对氮的吸收和利用

单选题现代的“大棚农业”,主要的目的是()A提高农作物对太阳辐射的利用率B提高农作物对土壤肥力的吸收率C降低太阳辐射对农作物的杀伤力D提高太阳辐射对病虫害的杀伤力

判断题土壤中的水分都可以被作物吸收利用。A对B错

填空题茶树对土壤中氮素形态的吸收利用主要为铵态氮和硝态氮,其中对()的吸收和同化能力大于()。

填空题作物能够吸收土壤中的()和()的磷,但主要是()的磷,包括()、()和(),其中()是作物最容易吸收利用的形态。

判断题从提高光能利用率耒提高单产的途径,可分为改进作物和环境因素两个A对B错

单选题哪些作物能将空气中的氮固定为作物可吸收的氮?()A小麦B谷子C玉米D大豆