先说明定理、定义,然后进行实验验证和实例证明,叫证明式结构。

先说明定理、定义,然后进行实验验证和实例证明,叫证明式结构。


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实验证明,氧浓度大于15%时,煤炭氧化方可较快进行。()此题为判断题(对,错)。

数学知识包括()。 A.证明B.定理C.定义D.公式

使用函数模板的方法是先说明函数模板,然后实例化成相应的 ______ 进行调用执行。

白鼠跳台实验证明,短时记忆的生理基础是( )A.海马B.反响回路C.突触结构D.纹状体

科技论文的正文常见的写作格式有()A证明式、剖析式、验证式B总分式、并列式、层进式C演绎式、归纳式、实验式D因果式、类比式、论证式

实验证明,物体所带的电荷分为两种:()和()。电荷之间具有()的性质。

理论型科技论文的正文格式常用证明式、剖析式和验证式。

简述大脑左半球的分区及实验证明。

用归结反演方法进行定理证明时,可采取的归结策略有()、()、()、()和()

反演归结(消解)证明定理时,若当前归结式是()时,则定理得证。A、永真式B、包孕式C、空子句

上水平的论文成果应该是:前人没有发现的规律、定律、命题类型定理,或是对前人重大理论成果的实验验证,或是对某些重要猜想给出的证明。()

数学课上,黄老师在讲勾股定理时,先给学生讲明勾股定理的内容,然后再讲述推导证明过程。黄老师所采用的教学方法是()A、讨论式B、逆推式C、带动式D、导入式

在图案基本单元图形的制作过程中,不能使用带有下列那种因素的图形:()A、置入的档案(注意:实验证明可以)B、混合制作的图形(注意:实验证明可以)C、蒙板的图形D、变形的图形(注意:实验证明可以)

用曲颈瓶实验证明微生物引起有机物发酵和腐败的证明人是()A、巴斯德B、郭霍C、列文虎克D、弗莱明E、琴纳

实验证明,意义识记的效果明显好于机械识记。

“无罪推定”就是先说涉事人有罪,然后要其搜集证据来证明自己的清白。

如何用证明实验证明生长素极性运输?

简述基因突变自发性和不对应性的实验证明。

Lederberg的影印培养实验证明了()。

单选题数学课上,黄老师在讲勾股定理时,先给学生讲明勾股定理的内容,然后再讲述推导证明过程。黄老师所采用的教学方法是()。A讨论式B逆推式C带动式D导入式

单选题在图案基本单元图形的制作过程中,不能使用带有下列那种因素的图形:()A置入的档案(注意:实验证明可以)B混合制作的图形(注意:实验证明可以)C蒙板的图形D变形的图形(注意:实验证明可以)

单选题Meselsen和Stahl的实验证明DNA复制是()。A全保留式B散乱模式C半保留式D其他复制方式

问答题最早证明DNA是遗传物质的经典实验是什么?如何用实验证明DNA的复制是以半保留的方式进行的?

问答题如何用证明实验证明生长素极性运输?

单选题用曲颈瓶实验证明微生物引起有机物发酵和腐败的证明人是()A巴斯德B郭霍C列文虎克D弗莱明E琴纳

判断题“无罪推定”就是先说涉事人有罪,然后要其搜集证据来证明自己的清白。A对B错

判断题先说明定理、定义,然后进行实验验证和实例证明,叫证明式结构。A对B错