保护贸易理论的代表作物是美国的()和德国的(),他们主张以()的手段来保护本国工业发展。

保护贸易理论的代表作物是美国的()和德国的(),他们主张以()的手段来保护本国工业发展。


相关考题:

在资本主义自由竞争时期 ,一些经济发展起步较晚的国家如美国、德国采取的贸易政策是( ) A .自由贸易政策B .保护贸易政策C .管理贸易政策D .超保护贸易政策

在资本主义自由竞争时期,实行贸易保护政策的国家有()。 A、德国和英国B、法国和德国C、美国和德国D、英国和美国

李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论,它主张对幼稚工业应当无条件地进行保护,以发展本国的工业生产能力。()

李斯特的保护贸易政策主张是() A、重金主义B、保护幼稚工业理论C、超保护贸易D、自由贸易论

()自由主义是19世纪欧洲最具影响力的政治思想。其中边沁的功利思想与政府理论,密尔的自由思想和代议制理论,斯宾塞的同等自由和有机体论是()自由主义的主要代表。A、英国/英国B、法国/法国C、德国/德国D、美国/美国

李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论,它主张对幼稚工业应无条件地进行保护,以发展本国工业生产力。() 此题为判断题(对,错)。

李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论,它主张对幼稚工业应无条件地进行保护,以发展本国工业生产力。A对B错

李斯特的保护关税理论观点的内容主要有()。A、认为财富的生产力比财富更重要B、强调在一个国家内部工农业的分工C、提出不同发展阶段实行不同贸易政策D、主张以关税保护德国当时落后的工业

美国收人财政部长亚历山大·汉密尔顿首次提出的政策主张是()A、保护幼稚工业B、自由贸易C、新贸易理论D、保护贸易

主张“以进口保护促进出口”的是()A、幼稚产业保护理论B、外贸乘数理论C、中心-外围理论D、战略贸易理论

李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论,它主张对幼稚工业应无条件地进行保护,以发展本国工业生产力。

以德国教育家()为代表的传统教育理论,强调()中心、()中心和()中心;以美国教育家()为代表的进步教育理论,强调()中心、()中心和()中心。

下列关于德国经济学家里斯特的说法正确的是()A、他主张保护贸易B、他主张财富的生产力比财富本身重要C、他是德国历史学派的先驱D、以上都对

超保护贸易理论的政策主张是()A、奖出限入B、提高关税C、鼓励出口D、保护进口

保护幼稚产业理论在承认()的前提下,主张以保护贸易为过渡,扶持有前途的幼稚工业,促进社会生产力的发展。A、自由贸易利益B、新贸易保护主义C、自由竞争D、比较成本说

行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

单选题就2009年美国对从中国进口的轮胎进行反倾销立案,中国政府提出将提高部分从美国进口汽车的关税,中国该项贸易政策的理论基础是( )A重商主义贸易保护理论B李斯特的贸易保护理论C“超保护贸易”理论D新贸易保护主义理论

多选题李斯特的保护关税理论观点的内容主要有()。A认为财富的生产力比财富更重要B强调在一个国家内部工农业的分工C提出不同发展阶段实行不同贸易政策D主张以关税保护德国当时落后的工业

单选题美国收人财政部长亚历山大·汉密尔顿首次提出的政策主张是()A保护幼稚工业B自由贸易C新贸易理论D保护贸易

填空题保护贸易理论的代表作物是美国的()和德国的(),他们主张以()的手段来保护本国工业发展。

单选题下列关于德国经济学家里斯特的说法正确的是()A他主张保护贸易B他主张财富的生产力比财富本身重要C他是德国历史学派的先驱D以上都对

判断题李斯特的保护贸易理论又称保护幼稚工业理论,它主张对幼稚工业应无条件地进行保护,以发展本国工业生产力。A对B错

问答题行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

单选题李斯特的保护贸易政策主张是()A重金主义B保护幼稚工业理论C超保护贸易D自由贸易论

多选题世界各国的金融体系的类型大致是()A以日本、德国为代表的中介主导型B以美国、英国为代表的市场主导型C以美国、英国为代表的中介体主导型D以日本、德国为代表的市场主导型E以美国为代表的市场主导型,以英国为代表的中介体主导型

单选题主张“以进口保护促进出口”的是()A幼稚产业保护理论B外贸乘数理论C中心-外围理论D战略贸易理论

填空题以德国教育家()为代表的传统教育理论,强调()中心、()中心和()中心;以美国教育家()为代表的进步教育理论,强调()中心、()中心和()中心。