简述农业推广人员技术职称以及为什么要进行农业推广人员的在职培训？
农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通？
农业推广人员的素质结构包括（）A、专业结构B、能级结构C、年龄结构D、知识结构E、能力结构
农业推广人员的职责是指（）A、推广人员履行的义务和行使的权力B、推广人员履行的义务C、进行农业发展的宏观管理D、引导农民参与推广工作
各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）A、专业结构B、能级结构C、能力结构D、知识结构
农业推广沟通的客体是（）。A、推广人员B、农民C、农业创新D、AB
农业推广体系是（）。A、农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体B、各级农业推广机构的总体；C、农业推广机构设置、服务方式和人员的总称D、农业推广机构的设置方式
农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为（）A、专业结构B、年龄结构C、知识结构D、能力结构
我国合作推广原则指的是（）。A、农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B、推广人员与农民的合作方式C、农业推广部门与社会各有关部门的合作D、农民群众之间的合作E、推广人员之间的合作
农业推广人员准确的界定是（）A、从事推广工作的人员B、从事推广工作的专职人员C、农业推广系统的成员D、农业服务人员
农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是（）A、农业推广计划B、推广人员C、农业推广项目D、物质和资金
要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的（）A、专业结构B、知识结构C、能级结构D、年龄结构
农业推广体系是（）A、农业推广机构设置B、服务方式C、人员管理制度D、农业推广机构设置、服务方式
单选题农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是（）A农业推广计划B推广人员C农业推广项目D物质和资金
问答题农业推广人员如何把握农业推广沟通技巧尽快实现与农民的有效沟通？
单选题农业推广人员的职责是指（）A推广人员履行的义务和行使的权力B推广人员履行的义务C进行农业发展的宏观管理D引导农民参与推广工作
单选题农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为（）A专业结构B年龄结构C知识结构D能力结构
单选题农业推广人员准确的界定是（）A从事推广工作的人员B从事推广工作的专职人员C农业推广系统的成员D农业服务人员
多选题农业推广人员的素质结构，一般包括（）A专业结构B能级结构C年龄结构D知识结构E能力结构
多选题农业推广人员的素质结构包括（）A专业结构B能级结构C年龄结构D知识结构E能力结构
单选题农业推广体系是（）。A农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体B各级农业推广机构的总体；C农业推广机构设置、服务方式和人员的总称D农业推广机构的设置方式
问答题简述农业推广人员技术职称以及为什么要进行农业推广人员的在职培训？
单选题农业推广沟通的客体是（）。A推广人员B农民C农业创新DAB
多选题我国合作推广原则指的是（）。A农业教育、农业科研、农业推广三者之间的合作B推广人员与农民的合作方式C农业推广部门与社会各有关部门的合作D农民群众之间的合作E推广人员之间的合作
单选题要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的（）A专业结构B知识结构C能级结构D年龄结构