简答霉菌对生活及生产的有益作用和有害作用。

简答霉菌对生活及生产的有益作用和有害作用。


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药物相互作用对患者的影响有() A.有益B.无关紧要C.有害D.包括以上三点

随着使用条件的不同,干摩擦的作用可能是有益的,也可能是有害的() 此题为判断题(对,错)。

毒理学研究外源化学物和内源化学物对机体的()。 A、营养作用B、治疗作用C、有害作用D、有益作用

瑜伽哲学认为,食物只具有生理和心理的作用。有些食物有益,有些食物有害此题为判断题(对,错)。

药物相互作用依对临床治疗的影响可分为A.有益的相互作用B.有害的相互作用C.有益的相互作用和有害相互作用D.药物动力学的相互作用E.药物药效学的相互作用

职业病发病常与生产环境及个体条件有关,导致职业病发病的主要条件取决于 ( ) A.有害因素的性质 B.生活饮用水质量C.劳动者个体的易感性 D.有害因素作用于人体的量E.有害因素作用的部位

材料: “真菌”的教学片段 师:我们上节课学习了细菌,这节课学习真菌,哪位同学能说一说生活中有哪些常见的真菌? 生:面包和水果上长出来的霉菌。 师:那么,真菌跟人类生活的关系如何呢? 生:…… 师:或者说真菌对人类生活有什么影响呢? 生:有害。 师:为什么? 生:因为霉菌会使食物发霉变质。 师:说得对!可是真菌就只包括霉菌吗?想一想,我们平时吃的香菇、金针菇…… 生抢答:也是真菌。 师:那我们还能说真菌只是对人类生活有害吗? 生:不能! 师:其实,即使是霉菌,对人类生活也并不都是有害的。有谁能说出霉菌对人生活有益的例子? 生:…… 师:二战时,很多伤员的伤口感染,医生给他们使用什么药物? 生:青霉素。 生:我知道了,青霉菌就对人类有益。 (同学们又七嘴八舌地说了很多霉菌对人类生活有益的例子) 师:好,请大家阅读教材内容,一起来归纳真菌与人类生活的关系。 问题: (1)结合材料分析该教师提问和理答过程中的教学行为。(10分) (2)结合材料说明提问有哪些作用。(10分)

简述P、S对钢的危害性及有益作用。

简答水对人体运送代谢和对营养物质的作用?

简答通道的几种形式及作用。

生产过程中遇到的化学和物理因素()。A、全部是有害的B、其作用决定于条件C、多数无害仅少数有害D、多数有害仅少数无害E、根据水溶性决定其有害或有益

根据对临床治疗的影响药物相互作用可分为()A、有害的相互作用B、有益的相互作用C、有益的相互作用和有害的相互作用D、药物动力学的相互作用E、药物药效学的相互作用

构成职业性有害因素致病模式的3个因素是()A、劳动者、有害因素、作用条件B、劳动者、生产性毒物、作用条件C、劳动者、有害因素、作用强度D、劳动者、生产性毒物、作用强度E、劳动者、职业性有害因素、作用条件

随着使用条件的不同,干摩擦的作用可能是有益的,也可能是有害的。

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论述脂肪氧合酶对食品的有益和有害的作用?

单选题毒理学研究外源化学物和内源化学物对机体的()A营养作用B治疗作用C有害作用D有益作用

单选题关于药物相互作用对患者的影响下列说法正确的是()A药物相互作用对患者造成的影响是有益的B药物相互作用对患者造成的影响包括有益和无益C药物相互作用对患者造成的影响包括有益、无关和无益D药物相互作用对患者造成的影响是无益的

单选题生产过程中遇到的化学和物理因素()。A全部是有害的B其作用决定于条件C多数无害仅少数有害D多数有害仅少数无害E根据水溶性决定其有害或有益

问答题简答霉菌对生活及生产的有益作用和有害作用。

单选题关于免疫对机体的作用的叙述,正确的是(  )。A是有益的反应B是有害的反应C有益也有害的反应D无益也无害的反应E正常情况下,对机体有益,只在一定条件下有害

单选题根据对临床治疗的影响药物相互作用可分为()A有害的相互作用B有益的相互作用C有益的相互作用和有害的相互作用D药物动力学的相互作用E药物药效学的相互作用

单选题“情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,是人与环境相互作用的产物”,此观点属于(  )。ABCDE

问答题论述脂肪氧合酶对食品的有益和有害的作用?

判断题瑜伽哲学认为,食物只具有生理和心理的作用。有些食物有益,有些食物有害A对B错